《對校园“星座文化”的探究》090145113李盛发.docVIP

对校园“星座文化”的探究 090145113 李盛发 PAGE10 / NUMPAGES10对校园“星座文化”的探究摘要：校园“星座文化”，是特指大学生群体中流行的一种以西方星相学为基础的，以出生日期所在的星座来推测性格、运程，尤其是爱情的文化，有其独特的概念和体系，形成以“星座”为核心的文化丛。 在当前的大学校园里，以星座情缘、星座配对、星座占卜、星座运程等为主要内容的“星座文化”可谓是最热门的话题之一，尤其在大学生谈恋爱，以及前程预测及性格分析等过程中表现得尤为突出。难怪有人就此称，今天的“新一代”快变成“星一代”了。如果说中、小学生或者校外青少年对它的“迷信”多半是由于他们年龄尚小，世界观发展还不成熟抑或接受教育不深的话，那么对“星座文化”的迷恋近乎痴狂的现象在大学生这一高知识群体中出现就不能不让人产生疑问了。本文作者针对大学校园里时下流行的“星座文化”这一现象进行问卷调查和现场访谈，专家咨询，并结合统计结果资料及各类文献，逐层剥析调查、访谈结果，现象分析，原因探究，以及对“星座文化”的可信性进行试验，最后得出结论。我们希望本文对将来进一步探究大学生这个特殊群体的心理和行为以及“星座文化”是否具有科学性会起到一定的作用。关键词：“星座文化”、星相学、迷信、心理需要、从众行为、大众媒体一、绪言何谓“星相学”？星相学，或称占星术（ASTROLOGY），是星相学家观测天体，日月星辰的位置及其各种变化后，作出解释，来预测人世间的各种事物的一种方术。星相学认为，天体，尤其是行星和星座，都以某种因果性或非偶然性的方式预示人间万物的变化。应该说星相学的发展和人类早期对天文学的探索有着千丝万缕的联系，甚至可以说是浑然一体，难以区分。但是，随着科学对于实证越来越高的要求，星相学与天文学日渐区分开来，在公元18到19世纪，这种区分日益加剧，使得星相学完全和天文学区分开。可是从不知何时起，这种古老的星座文化在我国大陆青少年中开始成为时尚，迅速演变成一种广为流传的流行文化现象。星座情缘、星座配对、星座占卜、星座运程等神奇功能，再加上塔罗牌、心理测试、周公解梦等测试、算法，星座文化以神奇莫测、变化多端的形式和五花八门、贴近生活实际的内容吸引着越来越多的青少年走进它、体验它。“星座文化”在青少年中的流行程度真的不可小觑。据上海市科教团工委2006年3月发布的《当代上海市青少年科学素养调查报告》显示，在接受调查的近千名年龄在14~28岁的青少年中，21.99%的人完全相信算命，阅读过星座、占卜等书籍杂志的青少年占调查总数的3/4。作为一名大学生，我对于校园“星座文化”的关注，不仅仅是好奇心的作用，更是出于责任。为什么“星座文化”会在大学校园里如此受欢迎？“星座文化”对于大学生现在的生活及其今后的事业，前程会产生怎样的影响？“星座文化”中对于性格、爱情、运程等的预测是否准确可信？“星座文化”是否是一种现代迷信以上列举的问题都是本文阐述的重点。二、关于本次调查的说明本次调查是2011年7月进行的，分为问卷调查和现场访谈两部分。问卷调查的调查对象主要是中国民航大学在校学生（及天津七中等部分中学生，由于此次调查主要针对大学生及中学生的选取的样本较少，故放弃这一小部分样本），采用宿舍发放问卷形式；访谈是在发放过程中进行的。所以，此次抽样是非概率抽样。问卷调查在中国民航大学校园内共发放了1000份调查问卷，分别在南院和北院各发600放份及400份，发放考虑了南、北院学生的比例和男女比例。调查共回收有效问卷876份，其中南院回收545份，北院回收331份。本次调查的不足之处是，问卷设计时间仓促，忽视了初试调查，有些问题是在同学们填写问卷的过程中才发现的；由于时间较为匆忙，进行现场访谈调查比较少；有些问题设计得不是十分得体。还有就是在南北院分配问卷比例时，可能不是十分合适。本次调查的问卷部分的数据由EXCEL及SPSS10.0软件统计出来的。调查问卷及网上访谈内容见附录。三、调查结果及相关分析（一）样本的背景情况（回收有效问卷876份）来源：中国民航大学南院（600）和北院（400）年级：大一（18.1%）大二（28.4%）大三（24.8%）大四（19.2%）研究生（9.5%）性别：男（53.2%）女（46.8%）年龄：18~25岁（二）统计结果分析与相关结论 由于我们的问卷中问题基本均是定类和定序变量，因此统计时从频数、众数及百分比等角度进行分析，并对其中一些变量做了交叉汇总的统计。经过对统计数据的分析，大体可以看出“星座文化”在本校被调查大学生群体中的流行情况和大学生对它的态度如下：（1）、“星座文化”在大学生这个群体中有着不可估量的影响，但不是十分深刻。在所有接受调查的学生中，绝大多数(858名同学，将近占被调查总数的98%)都了解知道自己是属于哪一个