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一年级数学学困生转化帮扶情况记录表 巫不小学学困生转化帮扶情况记录表（?2??月份） ?????一?年级?课程??数学?????辅导教师??秦启远?????? ? 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 2014-02-09 赵冬连 ?《课堂作业本》第2页第2、3题。讲解方向的相对性。 ? 2014-02-13 陈美波 杨秀凯 ?《课堂作业本》第4页第1题。讲解行和列的看法。订正错题。 ? 2014-02-14 陈采慧 潘吉方 ?和他们谈心，鼓励他们，增强他们学习的自信心，和优生结成学习小组。 ? 2014-02-21 罗川川、 姚敦勇、 《课堂作业本》第12页第3题。指导看懂图意，找出条件，提出和、差问题，并列出算式。效果好。 ? 2014-02-21 杨明雄 、李酸、 ?《课堂作业本》第12页第3题。指导看懂图意，找出条件，提出和、差问题，并列出算式。 ? ? ? ? ? 巫不小学学困生转化帮扶情况记录表（?3??月份） ??????班级??一年级??课程??数学?????辅导教师?秦启远??????? ? 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 2014-03-02 赵冬连 杨秀凯 指导拆分正方体，并根据图形看懂对面分别是哪个面。订正《课堂作业本》第18页。 ? 2014-03-03 赵冬连 陈美波 指导拆分正方体，并根据图形看懂对面分别是哪个面。订正《课堂作业本》第17、18页。 ? 2014-03-09 赵冬连 找他谈心，课堂上多关注，多给机会，多表扬，激发他学习的自信心。辅导后有进步。 ? 2014-03-12 姚茂桃、 杨婷婷 指导理解数的“前面”、“后面”分别表示的意思。订正《课堂作业本》第24页。 ? 2014-03-20 周姊君 加深人民币的币值，讲解人民币单位间的换算。 ? ? 巫不小学学困生转化帮扶情况记录表（?4??月份） ??????班级一年级???课程??数学?????辅导教师?秦启远???????? ? 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 2014-04-3 赵冬连 ? 在思想上教育他，感化他。单独给其辅导。 ? 2014-04-12 赵冬连 杨秀凯 指导进位加法的计算方法。订正《课堂作业本》第38页错题。 ? 2014-04-25 潘秀艳 杨婷婷 指导退位减法的计算方法。订正《课堂作业本》第41页错题。 ? 2014-04-26 赵冬连 利用一帮一的学生辅导，安排他们最好的朋友帮助她解决错误的问题。 ? 2014-04-27 龙开心 指导根据题意提出问题并解答。订正《课堂作业本》第43页。 ? ? ? ? ? 巫不小学学困生转化帮扶情况记录表（?5??月份） ??????班级一年级????课程??数学?????辅导教师??秦启远????? ? 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 2014-05-02 陈美波 指导理解“我知道”和“提出问题”之间的区别。订正《课堂作业本》第45页第3题。 ? 2014-05-14 ?杨婷婷 ?课间，利用时间对孩子进行查漏补缺。寻找到一排数中造成没规律的一个数并改正。 ? 2014-05-18 姚敦勇 ?根据闹钟模型，巩固时针、分针的认读方法，并能初步地认出时间。 ? 2014-05-19 ?陈美波 根据闹钟模型，巩固时针、分针的认读方法，并能初步地认出时间。 ? ? ? 巫不小学学困生转化帮扶情况记录表（?6??月份） ??????班级一年级???课程??数学?????辅导教师?秦启远??????? ? 辅导时间 帮扶对象 帮扶的内容、措施记录及效果分析 备注 2014-06-06 杨婷婷 再次巩固时间的认读。订正《课堂作业本》上第61的错题。 ? 2014-06-11 赵冬连 激活其乐学点。我经常将其找来谈心，给他补习功课，每天中午利用一定的时间帮助他学习。 ? 201406-11 ?潘吉方 ?订正《课堂作业本》第63页上的错题。巩固根据条件提出和、差的问题。 ? 2014-06-12 ?杨秀凯 ?指导看懂统计图并根据统计图提出问题。订正《课堂作业本》第64页。 ? ?