2009年广东省广州市广铁一中高三语文培优作文讲座课件.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于海南
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2009年广东省广州市广铁一中高三语文培优作文讲座课件.ppt

2009年广东省广州市广铁一中高三语文培优作文讲座课件

写足要求 点点到位 广州市铁一中学 陈庆雯 一、目的和内容 写足要求 营造亮点 写足要求 营造亮点 什么“要求”? 题目的要求 材料的要求 标题的要求等等 何谓“写足”? 所有要求在文中得到充分显示和展现 即:枪枪十环 点点到位 写足要求 营造亮点 关键词:到位 涉及环节:审题 构思 立意 选材 论证等等 重点:写足要求 点点到位 二、端正认识 消除误区 1.弄清为什么而写 2.写议论文好还是记叙文好 三、如何“到位” (一)议论文 1.弄清关键点,确保理解到位 例1:不要轻易说“不” 关键点:不要 说“不” 轻易 三、如何“到位” 三、如何“到位” 例2:他们(08年上海卷) 平常大家关注更多的也许是“我们”自己,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题写一篇文章。 要求:1.不少于800字;2.不要写成诗歌;3.不得透露个人相关信息 三、如何“到位” 三、如何“到位” 三、如何“到位” 2.注重点题析题,显示审题到位 例1: 鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时,便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍,离海滩越来越近了,鲸却浑然不觉。等鲸以极快的速度,接近海滩时,要避开险境已经太迟了,巨大的身体因为惯性冲上了海滩,陷在海沙中无法

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