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九年级英语全册 Unt 10 By the time I got outside, the bus had already left(第4课时)导学案
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left(第4课时) 策略与反思
纠错与归纳 【学习目标】
扎实掌握marry, convincing等单词,熟练运用marry sb. get married to sb.
sell out 等短语的用法。
2通过疯狂背诵,牢记基础知识;通过小组合作,能够描述自己曾经愚人
节发生的事情。
3.牢记目标,全力以赴,激情参与,享受英语学习的乐趣。学会和同学相处。
【使用说明与学法指导】
1. 听课本p80 p81的内 容,你认为哪个句型重要________________________
2. 预习课本P8081内容,你还有什么问题 ______________________
【自主学习】认真预习,听磁带跟读,熟读并背诵
I 默写下列单词及短语
1. 广播节目 _______________________
2. set off ___________________________
3. flee from home ___________________
4. an embarrassing joke ______________
5. landed on the earth ________________
6. 售完___________________________
7. 结婚 __________________________
8. 一片;一块 ____________________
9. 成千上万的 ____________________
10. across the whole country ___________
11. have a very happy ending ____________________
II预习p80 p81,通读3a, 翻译以下句子并背诵。
12. 广播节目宣布,来自火星的外星人已经登陆地球。
A radio program announced that aliens from Mars ___________________.
13. 他的话如此有说服力,以至于数百人相信了这个故事。
He was ____________________________________________ the story.
14. 许多人跑到他们当地的超市去尽可能多地购买意大利式细面条。
Many people ________ their local supermarket ______________ spaghetti
_______________________.
15. 她非常激动,因为她真的很想结婚。
She ____________, because she really ______________________.
16. 那个小的玩笑没有好的结局。
That little joke _________________________________________.
【合作探究】升华学科能力,透析重难点
知识讲解
so…that 与 such…that 的用法区别
so…that中的so是个副词,其后只能跟形容词或副词,如果跟名词只能用“so + 形容词+a/an + 单数名词+that从句”形式。
such…that…中such是形容词,后接名词或名词短语。如果含有形容词,可用 “such + a/an +形容词+单数名词 + that从句”或“such +形容词+
复数名词 + that从句“形式。
He is so good a student that all the teachers like him. = He is such a good student that all the teachers like him.
译:________________________________________________________
如果名词前有many, much, little, few时,常用so而不用such,其中little意为“少”。
There are so many people that I have no seat to sit on.
译:___________________________________________
2. set off 激起;引起;出发 / set back(钟表)往回拨;阻扰;妨碍
set out动身;着手;阐述 / set up建立;创造
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