中醫院—儿童多动症的临床表现.docVIP

《儿童多动症的临床表现》 一、概述 常常可发现有的孩子从小就活动过多，注意力很难集中，容易被周围的各种事物吸引，外面一有“风吹草动”便循跡而去。吃饭时，边吃边玩，不管是看电视或者听故事，也只能坐定片刻；坐在教室里也是身子不断扭动，小动作多，玩铅笔，削切橡皮，咬手指甲，扭衣服角；瞻前仰后，废话不断，影响别人学习；有的虽然坐着没动，动两眼走神，仰视屋顶“在做白日梦”，有的常惹是生非，若恼邻近同学，动不动便吵闹、打呆，闹得班级不得安宁。放学后常在外逗留、游荡，直到天黑才回家，甚至要家长到游戏场所找回家。回家后做做业拖拖拉拉，不能很好完成。有时交给的一些简单任务，往往丢三落四，做事不能有始有终。这些孩子看起来也貌似“聪明”，但由于注意力不能集中，上课没有专心听讲，学不进去，所以学习成绩差，常被人称为“体面苕”。父母和教师为此伤透脑筋。有时对孩子督促得紧，逼得狠一点，学习成绩抑或暂时好转，可是好景不长。更有甚者会逼出其他心理障碍。实在没法的情况下，只得上医院就诊。这就是学龄期的儿童多动症。其实，多动症已涉及儿童各个年龄阶段直至成人。 二、主要临床表现 儿童多动症，是发生在儿童时期（常在3~4岁左右），与同龄儿童相比，表现为同时有明显的注意集中困难，注意持续时间短暂，活动过度或冲动的一组综合症，而不只是一种行为障碍。有时还表现出神经运动和神经生理功能异常，品行异常，情绪异常以及社会交