小学五年级下学期数学《圆的周长》课件薛明霞概要.pptVIP

绿色圃中小学教育网 圆的周长: C=πd 第三个车轮的周长： C= π ×d 3.14×66 =207.24(厘米) 答：第一个车轮的周长大约是207.24厘米。 有一种汽车车轮的半径是0.3米。它在路面上前进一周，前进了多少米？ 车轮一周前进了多少米就是求车轮的周长。 C= π ×d C=2 π r 2×3.14×0.3 =1.884（米） 答:车轮在路面前进一周，前进了1.884米。 1 2 3 4 5 6 7 一张圆桌面的直径是0.95米，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数） 1 2 3 4 5 6 7 花瓶瓶底的直径是20厘米，求花瓶瓶底的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7 花瓶最大处的半径是15厘米，求这一周的长度是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7 花瓶瓶口的直径是16厘米，求花瓶瓶口的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7 钟面直径40厘米，钟面的周长是多少厘米？ 1 2 3 4 5 6 7 * 苏教版五年级数学下册 圆 的 周 长 绿色圃中小学教育网 圆 的 周 长 绳测 滚测 苏教版五年级数学下册 例4：下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长? 车轮滚动一周所行路程的长就是车轮的周长。 圆的周长和它的直径有关 拿出课前准备好的4个大小不同的圆片、细绳、直尺、计算器，利用手中的工具，想办法量出4个圆片的周长。 我用线绕圆片一周，量它的长度。 0 1 2 3 4 绳测 滚测 继续 我把圆片放在直尺上滚动一周，量出它的长度。 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 绳测 滚测 继续 量出你手中4个大小不同的圆的周长，再计算出每个圆的周长除以直径的商，并把表格填写完整。（周长和直径的长度保留一位小数，它们的商保留两位小数。） （可用计算器计算） 测量和计算的结果： 周长除以直径的商 直径/cm 周长/cm 通过测量和计算，你发现圆的周长直径有什么关系？ 测量和计算的结果： 周长除以直径的商 直径/cm 周长/cm 一个圆的周长总是直径的3倍多一些。 实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率，用字母π（读pài）表示。π是一个无限不循环小数。 π=3.141592653 ······ 我们在计算时，一般保留两位小数，取它的近似值3.14。 C÷d=π C=πd 或 C=2πr 计算例4中3个自行车车轮的周长大约各是多少厘米？ 第一个车轮的周长： C= π ×d 3.14×56 =175.84(厘米) 答：第一个车轮的周长大约是175.84厘米。 第二个车轮的周长： C= π ×d 3.14×61 =191.54(厘米) 答：第一个车轮的周长大约是191.54厘米。 *