高中化学必修二导学案辩析.doc

高中化学必修二导学案 第一章 第一节 原子结构（一） 【学习目标】 了解原子结构与同位素、使学生懂得质量数和AZX的含义。 初步学会元素周期表的位置与元素组成微粒的结构联系起来运用能力。 【学习重点】同位素、质量数和AZX的含义 【预备知识】 原子的构成： 原子 看表分析： 质量/kg 相对质量 电性和电量/C 质子 1．673×10-27 1．007 +1．602×10-19 中子 1．675×10-27 1．008 0 电子 9．109×10-31 1/1836 -1．602×10-19 1、构成原子粒子所带的电性及电荷大小。 2、质子带正电，电子带负电，而原子不显电性的原因。 3、原子的质量主要取决于哪种微粒？ 总结: 原子是由居于原子中心的带正电的 和核外带负电的 构成的。原子核由 和 构成。 【基础知识】 （一）质量数 定义 符号： 计算式：质量数（A）= + 应用：用质量数表示某种原子 [思考]：它表示的含义是什么？ [科学探究]：1、填写下表，总结A与相对原子质量的关系。 原子 质子数 （Z） 中子数 （N） 质子数＋中子数 （A） 相对原子质量 F 10 18．998 Na 12 22．990 Al 14 26．982 2、原子形成离子之后构成原子的微粒哪些发生了变化？如何改变？质量数呢？ [总结和比较]：和 中的质子数、中子数、质量数和电子数。①阳离子中AZXn＋： 核外电子数＝ 质量数（A）＝ ＋ ②阴离子中AZXm－： 核外电子数＝ 质量数＝ ＋ [课堂练习1]：1、完成表格1 符号 质子数 中子数 质量数 电子数 12 12 12 20 40 18 2、完成表2 元素符号 原子符号 核电荷数 中子数 电子数 1 0 1 1 1 1 1 2 1 6 6 6 6 8 6 （二）核素和同位素同位素： 思考与交流1、元素、核素、同位素的不同和联系。在周期表中收入了112种元素，是不是就只有112种原子呢？ 2、Cl元素有两种天然同位素 、。 ⑴在形成的Cl2分子中，会有 种不同的分子，它的相对分子质量分别为 、 。 ⑵从原子的组成看，原子的质量数均为整数，但氯元素的相对原子质量却是35.5，这是为什么？ （三）元素的相对原子质量的计算 公式： M ＝M1×n1 % ＋ M2×n2 % ＋ M3×n3 % ＋… 如：同位素Cl的相对原子质量为34.969，在自然界占75.77%(原子数的百分含量)，Cl为36.966，在自然界中占24.23%，则Cl的相对原子质量为：34.969×75.77%＋36.966×24.23% ＝35.45 【迁移应用】 1．下列互为同位素的是（ ） A．T与D B．与 C．金刚石与石墨 D．游离态氧与化合态氧 2．下列对于核素的说法中正确的是?（??? ）。 A．核素是指质量数相同的微粒 B．核素是指?质子数相同、中子数不同的微粒 C．核素是指具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子 D．核素是指质子数相同、核外电子数不同的微粒 3．互称为同位素的两种核素之间具有相同数值的是?（??? ）。 A．中子数??????? B．质子数? ? C．核外电子数????? D．质量数 4.、、、H+、H2是 可以表示为?（??? ）。 A．氢的五种同位素?????????????B．五种氢元素 C．化学性质不同的氢原子????? ?D．氢元素的五种不同粒子 5. 有以下一些微粒：①② ③ ④