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[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学人教版八年级历史上册 第9课 新文化运动(导学案,无答案)
第9课 新文化运动
【学习目标】
目标A:了解新文化运动兴起的背景、代表人物,掌握新文化运动
兴起的标志、主要内容。
目标B:掌握新文化运动性质、意义。
【问题引领】
问题组A: 《新青年》的创办(阅读第一目内容,标注问题及答案)
1.了解新文化运动兴起的历史背景。
2.新文化运动兴起时间及标志、代表人物、口号(旗帜)、阵地(核心杂志)?
3.新文化运动前期的主要内容有哪些?
问题组B: “新世纪的曙光”(阅读第二目内容,标注问题及答案)
4.新文化运动后期的内容是:颂扬 ,宣传 。
(1)主要代表人物是谁?
(2)主要活动:1918年,他在《新青年》上发表了哪两篇论文?
1918年底,他在北京创办了 。
性 质?
5.评价新文化运动 积极性?
局限性?
【训练评测】
训练A: [来源:Z|xx|k.Com]
1.右图是1915年在上海创办的一本杂志创刊号封面。这本杂志的[来源:学科网]
创办者是( )
A.蔡元培 B.陈独秀 C.鲁迅 D.李大钊
2.新文化运动高举两面大旗是( )
A.自强和求富 B.自由和平等 C.民主和科学 D.自由和民主
3.如果你要研究新文化运动的有关问题,主要应该参考( )
A.《万国公报》 B.《民报》?? ?C.《新青年》??D.《申报》
4.“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道[来源:Z|xx|k.Com]
德’几个字。……满本都写着两个字是‘吃人’!”请联系所学知识想一想,这段描述反映了新文化运动的哪项内容( )
A.提倡新道德,反对旧道德 B.提倡科学,反对愚昧 [来源:学.科.网]
C.提倡新文学,反对旧文学 D.提倡民主,反对专制
训练B:
5.下列历史人物中,热情歌颂了十月革命,把马克思主义传入中国的是( )
6.下列对新文化运动意义的表述,不正确的是( )
A.我国历史上一次空前的思想大解放运动
B.为马克思主义在中国的传播创造了条件
C.是新民主主义革命的开始
D.它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理
7.在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( )
①自强、求富 ?②民主、科学? ?③三民主义? ?④变法维新
A.①②③④ ? ??B.②③①④???C.①②④③??? D.①④③②
8.读图,回答问题:
(1)图一所示人物是谁?他领导了中国近代史上的什么运动?他认定有“两位先生”“可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”,这“两位先生”指什么?
[来源:Z*xx*k.Com]
(2)图二是《青年杂志》,该杂志从第二卷即改名为什么?它在这场运动中具有怎样的地位?
(3)图三中的人物被誉为中国传播马克思主义的先驱,他是谁?为宣传马克思主义他在北京创办了什么杂志?
(4)这场运动有何影响?
图一 图二 图三
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