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2013毛概大学生社会实践调查报告
附件一:调查报告封面
2012年下学期2010级本科大学生
在校实践调查报告
课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
调查题目 当代大学生读书状况调查报告
专业、班级 英语103班
学号、姓名 2010111066 伍琴
学号、姓名 2010111067 王旭
学号、姓名 2010111068 游薇薇
学号、姓名 2010111069 王芳
学号、姓名
2013 年 3 月 10 日
附件二:
合作完成调查报告的人员分工表
班级、学号、姓名 承担的具体内容 103班 2010111066 伍琴 负责设计问卷调查表及内容
103班 2010111068 游薇薇
到学校教室及寝室进行问卷调查 103班 2010111067 王旭
分析、总结问卷调查结果 103班 2010111069 王芳
分析、总结并完成事件调查报告
当代大学生读书状况调查报告
调查目的 :
了解当代大学生读书的基本情况。、
二、调查对象 :
当代大学生
三、调查方式 本次调查采取的是问卷调查。通过网络发布问卷,还有在学校、宿舍及教室当场发卷填写,并当场收回的形式。四、调查时间:今年的开学的第二个星期
五、调查内容 十年寒窗苦读换来了一张大学通行证,其中的酸甜苦辣无以言表。然而走进大学校园后的我们,读书现状又是怎样呢?带着这个问题,本小组在当代大学生中做了一份调查,并对调查结果做了如下总结。
六、调查结果及体会:
一、大学生的读书现状?(详细数据见附表)
(1)大学生读书时间少。? 调查结果显示,仅有15%的学生平均每天读书时间超过3小时,有12.5%的大学生平均每天读书时间只有1小时,其余72.8%的学生平均每天读书时间都少于1小时。? (2)大学生读书类型多样。? 在对大学生读书内容调查中发现,27.5%的学生选择了历史传记类图书,15%的学生选择自然科学类图书等, 37.5%的学生选择了通俗小说类书籍,。调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有,不过数量很少。 (3)阅读渠道多样,电子阅读成为时尚。? 在“你通过什么方式阅读?”的问题上,25%的同学选择了从图书馆借阅,17.5%的学生选择自己购买,22.5%的学生选择了通过网络渠道。从中可以看出,图书馆成为大学生阅读的主要渠道,对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。随着网络时代的到来,电子读物的出现已经开始挑战传统的纸质书籍,并悄然改变大学生的阅读方式。?? 通过以上调查不难发现,当代大学生的读书生活是喜忧参半的,喜的是大多数学生能通过读书充实自己的头脑、丰富自己的心灵世界;忧的是在读书内容、读书方式的选择上以及在读书时间的分配上还有许多不尽人意之处。这不能不引起我们对造成这种读书现状的原因的思考。? ? 二、大学生读书现状成因分析?
1、网络和休闲娱乐挤占了大部分读书时间。? 网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化,使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活,他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。如今的娱乐形式越来越多元化,如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。大学校园中的人际交往也日益丰富,男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷,这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮,不觉陶醉其间、乐此不疲,如此一来,阅读时间更为大大减少。?
2.从目前情况和过去相比,在们的文化生活中,读书所占比例确实下降了,这是多元化时代发展的必然。首先们太忙,生活节奏快了,留给读书的时间太少了;其次,电视、网络等休闲娱乐的方式多了,文化也快餐化,们更容易和喜欢接受形象传媒,自己因为需要平时上网的时间也比读书的时间多。这有让人忧虑的地方,但更多的是一种进步。现在书价越来越高,买书看有成本 对于阅读,大家应该有新的理解,读电子书、读纸质书,甚至看电视,都可以看做是一种阅读,读书是一个求知、陶冶情操的过程,现在电视、网络也能部分满足,阅读的载体、方式不重要,关键
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