[中学联盟]江苏省徐州市丰县创新外国语学校苏科版生物八年级上册学案_16-3 人体的激素调节.docVIP

第3节 人体的激素调节 【学习目标】 1. 理解内分泌腺、激素和体液调节的概念。 2. 了解人体主要的内分泌腺、垂体、甲状腺、胰岛的位置、功能，以及生长激素、甲状腺激素、胰岛素对人体生理活动的调节作用的基础知识，这些激素分泌异常时所引起的疾病。 【学习重点、难点】 1. 学习重点：内分泌系统的组成，激素的概念和主要种类。 2. 学习难点：几种常见的人体激素的主要功能。 【学习内容】 知识点一 观察人体主要的内分泌腺 【学生自学】[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网ZXXK][来源:Z.xx.k.Com] 阅读课文，观察图16——16，思考问题： 1. 人体的内分泌系统有哪些内分泌腺组成？ 2. 内分泌腺与外分泌腺有什么不同？ 【演练展示】 1． 构成人体内分泌系统的内分泌腺主要有 、 、 、肾上腺和性腺（ 和 ）等。 2．人体内的腺体可分为两类：一类是具有导管的________腺：一类是没有导管的__________腺，其分泌物是_________。 知识点二 激素的调节作用[来源:学_科_网Z_X_X_K] 【学生自学】 阅读课文，思考问题： 1. 胰岛素是由哪种腺体分泌的？胰岛素的生理作用是什么？ 2. 甲状腺素是哪种腺体分泌的？有何生理功能？为什么使用加碘食盐和常吃含碘的食