[中学联盟]江苏省涟水县第一中学高中历史必修三导学案：第3课 宋明理学.docVIP

第3课 宋明理学 【学习目标】 了解宋明理学的主要代表人物、基本主张 【知识要点】 （一）三教合一 1．西汉：汉武帝以后，________在统治者的大力提倡下呈现繁盛之势。 2．　　　　　　　时期：佛教盛行，道教也在民间广为传播。[来源:Zxxk.Com] 3．隋朝：儒学家提出“三教合归儒”的主张，又称“　　　　”。 4．唐朝：统治者奉行三教并行的政策，挑战儒学的正统地位，儒学大师　　_____率先提出复兴儒学。 （二）程朱理学 1．代表人物：北宋时期的程颢、程颐兄弟和南宋时期的??????????。 2．主要思想： （1）程颢、程颐认为??????????是宇宙万物的本原。万物只有一个天理。把天理和伦理道德直接联系起来，认为“人伦者，天理也”，“父子君臣，天下之定理”。 （2）朱熹是理学集大成者。强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范的?????????，它是人性的最高境界，所以强调“???????????????????????”。 3．方法论： （1）“二程”提出“???????????”的认识论。认为“物皆有理”，只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”。[来源:学科网ZXXK] （2）朱熹则认为，“物”，指天理、人伦、圣言、世故。“格物致知”的目的在于_________，而不是求科学之真。 4．评价：程朱理学适应了统治阶级的政治需要，备受推崇，成为______