[中学联盟]江苏省盐城市时杨中学高三生物一轮复习导学案_生态系统和生物圈.docVIP

《生态系统和生物圈 》导学案 编制：张建 审核： 批准： 【学习目标】 1、简述生态系统的概念含义。 2、举例说出生态系统的类型。 3、举例说出生态系统的成分及其作用。 4、阐明生态系统各成分之间的相互关系。[来源:学科网] 5、举例说明生态系统的营养结构。 6、分析食物链、食物网中各种群所处的营养级以及不同种群之间数量变化的影响。 7、说明生态系统的整体性。认同生物与环境是一个统一的整体。[来源:Zxxk.Com] 【问题情境】 1、什么叫生态系统？ 2、生态系统包括哪些成分？ 3、什么叫做营养级？ 4、生态系统的营养结构是什么？ 5、地球上最大的生态系统是什么？ 【我的疑问】 备 注 第1页共4页 【自主探究】 一、环境对生物有重要影响 1．环境中对生物 、 、 、 和 等有直接或间接影响的因子，叫生态