川教版历史八年级上册学案:第6课 戊戌变法.docVIP

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川教版历史八年级上册学案:第6课 戊戌变法

第6课 戊戌变法 【学习目标】 1.知道康有为、梁启超等维新派代表。 2.了解“百日维新”的主要史实。 【课前导学】 1.小组合作:阅读教材,划出重要知识点。 2.小组合作:观察插图,提取历史信息。 3.小组合作:完成下列填空,理顺基础知识。 (1)1895年《 》签订时,康有为、梁启超组织了“     ”反对同日本议和,请求变法。这次上书打破了 ,是 的标志。[来源:学§科§网Z§X§X§K] (2)康梁在北京创办《 》(后改为《 》)宣传变法,并组织政治团体 。 (3)百日维新内容:提倡 ,奖励 ,改革 ;广开 ,裁撤 ,精简 ;改革 ,开办新式 ,设立 ;训练和装备 等等。 (4)戊戌变法是一次 的爱国政治运动,加快了      进程。维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头,要求 ,发展 ,具有 和 的意义。这次变法广泛传播了资产阶级 和 知识,在社会上起了   作用。戊戌变法失败的血的教训促使资产阶级的政治斗争由 转向了 。 【演练展示】 1.知识再现:针对小组合作1,归纳本节课知识点。 2.图说历史:针对小组合作2,观察插图,说出提取到的历史信息。 3.夯实基础:针对小组合作3,核对填空答案,小组自纠自查。 【质疑拓展】 1.小组讨论:公车上书的起因、时间和主要内容?公车上书产生了怎样的影响? 2.小组讨论:“袁世凯出卖维新派,这只是一个偶然现象。如果袁世凯站到光绪帝一边,中国早就进入资本主义社会了”你是否同意这样的观点?请陈述理由。 3.小组讨论3:本课学习中,你的疑问是 。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 【当堂检测】 (  )1.“公车上书”的直接原因是????????????????????????????????????? A.中国资本主义的初步发展 B.西方先进思想的传入 C.清政府腐朽统治? ??D.《马关条约》的签订 (  )2.戊戌变法下列法令中,对封建顽固派最具威胁的措施是 A.改革政府机构 B.兴办私人企业 C.训练新式军队 D.开办新式学堂 (  )3.改革势必触动部分人的利益。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是[来源:学科网] A.奖励发明 B.废除八股 C.精减机构 D.裁汰冗员[来源:Zxxk.Com] (  )4.如果你生活在19世纪末的北京,想了解维新变法的思想,可以通过下列的哪些途径:①阅读《万国公报》②参加强学会③阅读《新青年》④参加兴中会 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (  )5.戊戌变法的实质是 A.一次资产阶级的爱国政治运动 B.一次知识分子参与朝政的运动 C.一次封建地主阶级的改良运动 D.一次资产阶级的革命运动 (  )6.戊戌变法失败的客观原因主要是 A.顽固派的强大 B.光绪帝被囚禁 C.袁世凯的告密 D.帝国主义的破坏 【练习巩固】 1.阅读下列材料,回答问题: 材料一:《马关条约》签订的消息传来,举国哗然.战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识,在最初的失望和震怒之后,“救亡图存”成为当时最高亢的呼声.康有为、梁启超等掀起了维新变法运动。 材料二:戊戌变法的主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。 材料三:《剑桥中国晚清史》:“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。” (1)依据材料一指出维新变法运动兴起的主要原因是什么? (2)结合材料二指出哪些内容有助于思想文化的传播? (3)综合上述材料,指出维新变法运动的积极作用有哪些? 【总结评价】 项目 课前导学 演练展示 质疑拓展[

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