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2014广州市小学绿色学校评审标准
附件2
广州市小学绿色学校评审标准
项目指标 分数 评估标准 资料来源 评价 A
组织管理14分
A1
创
建
思
路 3分 1、以科学发展观为指导,结合我国建设资源节约型、环境友好型社会和素质教育的要求,开展创建绿色学校活动;
2、倡导生态文明,可持续发展思想贯穿于学校管理、教育、教学和建设之中
3、把环境教育作为素质教育的组成部分,把握《中小学环境教育实施指南》(试行)中有关内容开展创建工作 1、学习贯彻《中小学环境教育实施指南》(试行)的情况
2、学校的办学理念及发展规划
3、学校工作计划、总结
4、创建绿色学校自评报告 能把环境教育纳入学校计划及总结中,得2分;
在学校的计划、学校发展规划等多项文件中均能体现环境教育且理念准确,得1分;
A2
领
导
重
视 3分 1、有创建绿色学校领导小组,校长任组长;定期召开会议研究环境教育工作
2、各部门均把环境教育纳入工作计划中,并形成制度
3、学校环境教育专项经费的投入、使用状况 1、查阅创建绿色学校领导小组成立文件、人员组成、职责和分工
2、领导小组会议记录及活动情况
3、各部门工作计划、总结
4、环境教育专项经费使用情况
(经费使用计划及支付凭证复印件) 有创建绿色学校领导小组,校长任组长;定期召开会议研究环境教育工作得1分;
各部门把环境教育纳入工作计划中,并形成制度得1分;
学校有环境教育专项经费安排,得1分; A3
环
保
培
训 5分 1、选派校领导、教师参加市级主管部门主办的创建培训班
2、校领导对全体教师进行创建培训
3、其它方式的创建培训 查阅有关培训讲稿、课件、相片及培训证书等有关资料 学校领导参加市级培训得2分;
学校主管人员、骨干教师参加培训得1分;
校领导对全体教师进行创建培训得1分;
其它方式的创建培训得1分 A4
档
案
资
料 3分 1、创建绿色学校的必备文件及其他有关文件
2、本校创建绿色学校自评报告、课件及资料总目录等
3、学校开展环境教育的录像、录音、校本教材、宣传资料等
4、其他有关环境教育资料 按目录查阅有关资料 创建绿色学校文件齐全得1分;
其它环境教育资料齐全得1分;
能按照市级标准整理档案,资料分类准确清晰,得1分;
B德育活动13分 B1
思
想
教
育 3分 1、以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,把环境教育纳入学校德育工作计划
2、在学校重大德育活动结合环境教育 1、学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文字及图片资料
2、学校德育工作计划、总结
3、德育活动有关记录 学习资料齐全得1分;
德育活动计划总结中有环境教育内容得1分;
学校大型德育活动结合环境教育得1分; B2
常
规
教
育 4分 1、校会、国旗下讲话等应有环境教育内容
2、把环保行为与学生行为规范结合起来
3、各班每学期应有一定数量的以环境保护为主题的班会课 1、讲稿、相片等资料
2、国旗下讲话的资料
3、班主任工作计划、班会课教案 校会、国旗下讲话等有环境教育内容得1分;
把环保行为与学生行为规范结合起来得2分;
各班每学期有一定数量的以环境保护为主题的班会课得1分; B3
主
题
活
动 6分 1、开展富有本校、本地特色的环保专题活动
2、结合有关纪念日等,定期开展摄影、书画、演讲、读书、征文活动等环境文化活动,倡导科学、文明的绿色生活方式
3、依靠少先队,开展环境教育活动
4、在专题教育(如健康教育等)中渗透环境教育 1、主题活动有关记录(包括主题、时间、主持、活动内容、有关活动相片等)
2、查阅有关资料、记录、相片
3、查阅少先队计划总结
4、师生座谈 能开展各项主题活动并资料齐全得2分;
能在学校各项德育活动中渗透环境教育且资料齐全得2分;
少先队环境教育效果好,得2分;
C
教学活动24分 C1
课
堂
教
学 8分 教学计划中应有环境教育内容
2、要求各科列出环境教育渗透点
3、教师教案应与渗透点对应 1、查阅教学计划、总结
2、科组计划、总结
3、渗透点资料
4、教师的相关教案(电子版或文字版) 有相关教学计划、总结得2分;
有相关科组计划、总结得2分;
有相关渗透点资料得2分;
教师的相关教案与渗透点相一致(电子版或文字版)得2分; C2
专
题
教
育 4分 1、开发和利用环境教育校本课程
2、兴趣活动小组开展环境教育活动 1、课程表
2、兴趣小组活动的资料 有校本教材,能按计划实施可得2分;
兴趣活动形式多样、效果好得2分; C3
教
学
研
究 5分 1、教师关于环境教育的论文、活动方案设计等
2、教师优秀教案、渗透试验课
3、学校对课堂渗透教学的评价
4、综合实践教研组和其他学科组定期开展环境教育专题教
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