2014关于班委的考核方案.docVIP

关于各班班委的考核方案 各班班是班级工作的主要负责者，其工作积极性将直接影响该班级各方面的发展有必要实行对其考核相应奖惩 第2条 此制度只为各班班委的工作进行评价。 第3条 考核应公平客观、民主公开，结合德才并重与分职分类的原则开展。 第4条 要求各年级各班班委具有正确的思想，高度的责任心和积极的工作态度，从而端正自己的服务意识，保持正确的工作方向。 第二章 考核标准 本方案主要分为三个部分，总分为三个部分的总和，满分100分。其中，辅导员老师的评价打分占20%，班级同学打分占30%，学生会年终考核占50%。期间，由学院学生会组织进行不定期的民意调查（每学期三次）。两次民意调查在80分以下的给予通报批评，并责令其向辅导员上交总结提出整改措施。若出现三次80分以下，则直接免职。 评分后，将对各班班委进行 A、B、C、D四等评定。A等干部会在学期末进行考核认定，并颁发证书。 第三章 具体评分细则 一、辅导员老师评价打分 该部分满分为一百分，期末评分乘以20%纳入总分中。辅导员老师通过平日各班表现情况、学生出勤人数及请假率和辅导员分配的工作开展执行情况为标准对班委进行评价打分。（打分具体内容可以日常实际情况进行变动。）每层次打分分差为10分。 二、班级同学打分 班级同学打分满分为一百分，期末评分乘以30%纳入总分中。该部分由所在班级同学考评以上考核为每学期末各班开班会，由本班同学填写《无记名考评表》，然后由团总支学生会代表和本班五名普通同学组成小组，对有效考评表进行统计处理。处理结果再由团学会考评组审核后终定。1.能够控制班级局势。　 2.增强班级凝聚力，扩大班级影响。　 3.协调班委之间的工作。 　 4.在思想学习等方面起带头作用1.协助党支部联系人搞好本班党员发展工作。　 2.组织一些团日活动，形式新颖，内容健康向上。 　 3.搞好团支部内部建设。在思想学习等方面起带头作用该部分由团总支学生会，占考评总分的50%。该部分满分为100分，分为工作态度、工作实绩、学习成绩和个人形象四个方面。一、工作态度（30分）　1．每次例会，若有急事而不能到会者，必须事先；无故缺席者，一次扣4分，二次扣8分，三次扣完，并在期末评其为D等学生干部（1分）　2．学期开始有可行的工作计划，并能付诸实施，期末有工作总结。（15分）二、工作实绩　1、班级所组织的工作能够有详细的记录、总结并及时上交。（分）　2、积极主动配合学生会开展工作，组织活动。（1分）　3、每积极主动组织一次有一定反响的活动加3-6分。（指有一定意义和社会价值的活动）三、学习成绩（0分）　1．期末平均成绩在班级排名。（20分）前1/3名得2分，前2/3名得16分，后1/3名得12分以下。　2、一学期内一门课不及格扣分，二课不及格扣分，三门课以上不及格直接评为D等干部。四、个人形象（附加分）　1、通报表扬加6分/每次，通报批评扣8分/每次。　2、有警告以上行政处分者直接评为D等干部。