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- 2016-11-27 发布于北京
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2015台州市幼儿教师专业素养考试试卷
2008年台州市幼儿教师专业素养考试试卷
说明: )
A.从学科维度 B.从计划维度 C.从经验维度 D.从目标维度
6、“光谱方案”是根据( )理论而发展起来的课程方案。
A、多元智能 B、认知发展的非普遍性理论 C、成熟理论D、建构理论
7、2-3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般易采用的创造性表达手段是( )
A.语言表达 B.动作表达
C.绘画表达 D.以各自擅长和喜欢的方式表达
8、关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是( )
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象 B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力 D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
9、积极开展适合幼儿的体育活动,每天户外体育活动不得少于( )。
A、1小时 B、1.5小时 C、2小时 D、3小时
10、学前儿童入小学前的学习准备是指( )
A、培养良好的学习习惯 B、培养良好的非智力品质
C、提前学习写字、计算 D、丰富感知经验,发展基本能力
二、判断题(在题后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”。
每小题2分,共20分)
( )1、杜威首先提出了“儿童的智慧源于操作,儿童是在对
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