2016心理辅导活动课的设计.pptVIP

心理辅导活动课 浙江师范大学 周大根 zdg@zjnu.cn 一、心理辅导活动课是什么？ 心理辅导活动课是指辅导员根据学生的身心发展特点和社会需要，依据团体动力学的原理，以班级活动课的形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验，有目的有计划地增进学生有效适应和健全人格发展的一种辅导形式。 二、心理辅导活动课有什么特点？ 是一种团体辅导，注重团体动力学 以班级为单位 以学生需求与问题为导向 以活动作为主要中介 强调知、情、行的整合 三、心理辅导活动课做什么？ 学习辅导（学习兴趣 学习动机 学习习惯 学习策略 ） 人格辅导（自我意识 人际交往 情绪辅导 青春期辅导） 生涯辅导（职业认知 升学和就业辅导） 生活辅导（休闲 消费） 四、心理辅导活动课有什么用？ 引导班级同学的自我了解与成长 促进班级同学的相互了解与接纳 增进班级团体的凝聚力 化解班级团体的问题与危机 提供班级同学所需的成长方面的知识与技能 促进师生关系的良性发展 发现需要个别咨询或治疗的学生 五、心理辅导活动课的进程 1．暖身活动 2．创设情境或设计活动 3．催化互动与分享 4．自我探索 ５．活动延伸 1．暖身活动 （1）目的：为了让团体成员之间相互沟通，逐渐形成安全、温暖、信任、开放的团体气氛。 （2）作用：让学生通过这样的活动消除防御心理，把注意力集中到当前的