2014管理培训方案.docVIP

管理课程培训方案 培训目的： 1、培养学员主动沟通的意识，体验有效的沟通渠道和沟通方法。 2、明确自己在团队中的定位，及尽职尽责完成本职工作的重要性。 3、加强学员之间的信任度，增强团队的凝聚力。 4、明确管理者的权利和责任，增强学员的责任感和担当意识。 5、明确管理者的分类，避免管理错位现象。提高协作和遵守纪律的 能力。 6、强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整 体价值。 二、培训形式：室内体验式学习和专家管理专题讲座 三、培训时间：2012年10月20日—21日全天 四、培训地点：教育系院办301学术报告厅 五、培训对象：教育系2011级、2012级主要学生干部。大约共60人其中男生X人，女生Y人。分3-4队为宜。 六、培训讲师：孙新成老师、贾黎斋老师、吉慧芳老师、知行拓训营教练团. 七、培训原则： 1、安全性原则。在保证安全的情况下，开展各项培训活动。及时观察学员身体状况及心理承受能力，并采取相应的措施。 2、稳定性与灵活性相结合的培训原则。根据培训的需要及受训对象的不同层次设置有梯度、有一定训练目的的培训目标。 3、针对性培训原则。将培训目标及培训内容进行有机结合，将每位受训人员的自身情况与有针对性的目标联系起来，切实提升培训目标的针对性及学员的自主性。 4、理论培训与实践培训相结合原则。着重培养学员的领导意识，管理能力及创新能力，并将理论知识与实践紧密结合起来，以便在工作中有良好应用。 八、培训纪律： 1、学员不得早退和迟到，无故早退和迟到2次以上者视为逃课一次 处理。 2、学员有事情不能参加培训的须提前2小时向负责人请假，并填写 请假条交人事部存档。 3、进入课堂后各学员必须将手机关机或调到振动模式，由教练保管。 4、在开课期间任何不得大声喧哗影响课堂纪律，有问题者举手发言。 5、学员须填写签到表，未签名者视为逃课1次。 6、学员应在规定时间内完成布置作业。 九、培训课程进度表：见附件1. 十、课程项目策划：见附件2. 十一、物品清单：见附件3. 十二、培训考核与效果评估：见附件4. 附件.1 课程进度表 时段 时间 培训项目 培训师 20日 上午 8:00-8:20 破冰与导入 教练团 8:30-10:00 主题讲座 孙老师 10:10-11:10 有缘相会 教练团 11:20-11:50 同心竿 教练团 20日 下午 14:00-14:40 生日排序 教练团 14:50-16:50 高台演讲 教练团 17:00-17:50 驿站传书 教练团 21日 晚上 19:00-20:30 主题讲座 贾老师 20:40-21:20 齐心“鞋”力 教练团 21日 上午 6:30-7:20 晨练 教练团 8:00-9:30 信任背摔 教练团 9:40-11:40 生死电网 教练团 21日 下午 14:00-15:30 主题讲座 吉老师 15:40-16:10 同起同坐 教练团 16:20-18:00 领袖风采 教练团 21日 晚上 19:00-19:30 兔子舞 教练团 19:40-20:40 盲人方阵 教练团 20:50-21:20 总结 教练团 附件2. 项目策划 培训第一天上午（8：00---11:50） 破冰（20分钟） 培训师：总教练 主要内容：由总教练介绍拓训起源，个队教练，宣誓，此次拓展培训的大概内容 和意义。 热身项目：人工降雨 （承上启下） 主题讲座（90分钟） 培训师：孙老师 有缘相会 比赛 （60分钟） 所需器材：竹竿、彩旗、马克笔、哨子 操作:进行直呼其名、友谊传送带、我的团队共三个项目。 1.所有人面向内围成一个圆，随机从某个队员顺（逆）时针开始自我介绍，如：“我叫来自山东喜欢跳舞的小红。”第二个人说：“我是小红右边来自河南喜欢唱歌的小兰。”第三个人说：“我是小红右边的小兰右边来自北京喜欢弹钢琴的小白。”以此类推滚雪球似的进行下去，最后一名同学总结所有同学的自我介绍。 2.教练带领队员一二报数面对面站成两排，要求每个队员与面前的人握手，说“很高兴见到你”，再做约30秒的自我介绍听到教练吹哨则整个队伍顺时针转动一人的距离，互相面对面的队员再次握手，说“很高兴见到你”，做约15秒的自我介绍，等待教练下一次哨声，依次重复循环，直至进行一轮。 3.每个小队要在15分钟的时间内自动产生自己的队长、队名、队训、队歌、队旗、队形，共6项；然后进行风采展示各队进行评比，每队3分钟的时间。 目的：学员努力记住队友的名字，开始融合破冰；建立团队，