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高校中外合作办学若干问题的思考 　　摘 要 如今，高等教育已进入了大众化教育阶段。随着全球一体化进程的加速，越来越多的家长都希望孩子能接受到国际化的教育，因此，国内高校中外合作办学日渐发展。与此同时，也出现了一些问题，解决这些问题已刻不容缓。本文将深入分析高校中外合作办学中存在的一系列问题，并提出一些解决问题的对策以供参考。 　　关键词 中外合作办学 问题 对策 　　中图分类号：G526 文献标识码：A 　　改革开放之初，我国开始探索各种形式的中外合作办学活动，在加入WTO后，我国的教育事业更是在更广的领域、更高的层次与世界上各教育发达国家开展合作与交流，但与此同时也出现了一些问题。因此，对高校中外合作办学进行历史回顾和深入反思，有助于我们在高等教育国际化的进程中寻找不足，趋利避害，以期更好地完善与提高我国高校中外合作办学活动。 　　1 高校开展中外合作办学对我国的高等教育具有积极性的意义 　　（1）积极开展中外合作办学，能够有效地引进境外优质的教育教学资源，进而提高我国高等教育的竞争力。我国是一个发展中国家，随着政府对高等教育投入的日益增加，我国高校的资金情况已比过去有了很大的好转，但同时也仍然存在投入建设经费不足的局面，不能完全满足广大求学者的需求。采用中外合作办学的方法，可以使境外优质的教育教学资源快速地进入我国，比如在教师资源、教学方法、课程体系甚至教学工具与设备