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- 2016-11-22 发布于贵州
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课程名称 病理生理学 年级 2005 专业、层次 检验本科 授课教师 周艳芳 职称 讲师 课 型(大、小) 大班 学时 2 授课题目(章、节) 第十三章 缺血-再灌注损伤 基本教材或主要参考书 《病理生理学》(第六版,金惠铭、王建枝主编,人民卫生出版社,) 教学目的与要求:
1.掌握缺血-再灌注损伤的概念。
2.掌握缺血-再灌注损伤的发生机制。
3.熟悉缺血-再灌注损伤的原因和条件。
4.熟悉缺血-再灌注损伤时机体的功能代谢变化。
5.了解缺血-再灌注损伤防治的病理生理基础。 大体内容与时间安排,教学方法:
教学方法:使用CAI课件,结合示意图,采用举例、设问及启发等形式授课。
1.缺血-再灌注损伤的概念--------------------------------------------10min
2.缺血-再灌注损伤的原因和条件-----------------------------------5min
3.缺血-再灌注损伤的发生机制--------------------------------------55min
缺血-再灌注损伤时机体的功能代谢变化-----------------------5min
缺血-再灌注损伤防治的病理生理基础--------------------------5min
教学重点、难点:
重点
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