湖南省天元区马家河中学七年级生物下册《人的食物来源》教案.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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湖南省天元区马家河中学七年级生物下册《人的食物来源》教案.doc

湖南省株洲市天元区马家河中学七年级生物下册《人的食物来源》教案 新人教版 说出人体需要的主要营养物质 食物中含有 糖类 、 脂肪 、 蛋白质 、 水 、 无机盐 和 维生素 等六类营养物质。 糖类 、 蛋白质 和 脂肪 都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供 能量 。 如葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于 糖类 (例:病人不能正常进食时,可以点滴 葡萄糖 液提供能量;病人几天吃不下食物,身体消瘦,这是因为体内的_脂肪__等营养物质消耗多而补充少;青少年儿童及伤员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的 蛋白质 。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开 蛋白质 。) 营养成分 生理功能 在哪些食物中含量丰富 糖 类 是人体生命活动的主要供能物质 大米、小麦、玉米、甘薯等 脂 肪 人体内主要的储能物质 肥肉、大豆、花生等 蛋白质 构成细胞的主要物质,为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 瘦肉、鱼、蛋、豆、奶等 维生素 人体需求量少,不能供能,不是构成细胞的主要原料,但生命活动又必不可少的物质。 水果、蔬菜、肉类 水 是构成人体重要物质,占体重60%-70% 水果、饮料、蔬菜等 无机盐 参与牙齿、骨骼等的构成,参与人体各种代谢活动 奶类,豆类含钙多,肝脏肉类含铁多,紫菜等含碘多 纤维素 有利于降低肠癌、胆结石、高血脂发病率 新鲜的水果和蔬菜 维生素的种类 缺乏时的症状 食物来源 维生素_A__ 皮肤干燥,夜盲症,干眼症 肝脏,玉米,胡萝卜等 维生素_B1__ 神经炎,脚气病 谷类的外皮、胚芽、动物内脏 维生素_C____ 坏血病,抵抗力下降等 新鲜蔬菜,水果 维生素_D____ 佝偻病,骨质疏松症 肝脏,蛋等 无机盐的种类 缺乏时的症状 食物来源 含钙的无机盐 儿童易患佝偻病、中老年特别是妇女易患(骨质疏松症 )。 奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮等 含铁的无机盐 缺铁性贫血 猪血、肝脏、瘦肉、鱼等 含碘的无机盐 (构成血红蛋白和甲状腺激素) 地方性甲状腺肿、智力障碍 海带、紫菜 虾,海盐等 提示:补钙同时要补充维生素D, 胡萝卜等食物含胡萝卜素较多,能在体内转变为维生素A,能预防皮肤干燥、夜盲症等。 描述人体消化系统的组成 消化系统由消化道和消化腺组成。 1、消化道由上到下依次是: (1)口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合 (2)咽和食道——食物的通道,没有消化作用。 (3)胃——通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化 (4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠) 在小肠内大部分的甘油和脂肪酸被毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养成分都被毛细血管直接吸收进血液。 (5)大肠——使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠) (6)肛门 2、消化腺 (1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉 麦芽糖) (2)胃腺——分泌胃液,能初步消化蛋白质 (3)肠腺——分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (4)胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪 (5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。肝脏是最大的消化腺。 概述食物的消化和营养物质的吸收过程 食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。如牙齿的咀嚼磨碎食物、胆汁乳化脂肪。 食物在消化酶的作用下逐步分解的过程是化学性消化。如淀粉分解为麦芽糖。 人体内三大营养物质的消化过程: ①淀粉 麦芽糖 葡萄糖 ②蛋白质 多肽 氨基酸 ③脂肪 脂肪微粒 甘油 + 脂肪酸 ④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化,直接吸收到血液 识图: 淀粉最初被消化是在 口腔 (如乙图) 蛋白质最初被消化是在 胃 (如丙图) 脂肪最初被消化是在 小肠 (如甲图) 小肠适于吸收的特点: 小肠很长,约5-6米、 内表面有 皱襞和绒毛 增大了吸收营养物质的面积 壁薄 毛细血管壁、 毛细淋巴管壁、小肠绒毛壁只有一层 上皮 细胞构成 小肠适于消化的特点: 小肠很长 ② 内表面有 皱襞和绒毛 ,增大了消化营养物质的面积 消化液多(3种)(肠液、胰液 、胆汁) 实验:探究馒头在口腔中的化学性消化 ⑴1号试管可作为2号试管的对照,其中变蓝的试管是 1 号。原因: 淀粉遇碘液变蓝 不变蓝的试管是 2 号。原因: 唾液淀粉酶把淀粉分解了 ⑵把试管放在 37 ℃温水中,是模拟的 人体 的温度。此时酶的活性最 强 高温会破坏酶的活性,低温会抑制酶的活性。 ⑶若在1号试管中加入馒头碎屑,2号加入馒头块,都加入唾液,搅拌后放入37℃水中10分钟后,冷却后都滴加2滴碘液,则 1

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