山东省中学八年级数学下册《矩形的性质》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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山东省中学八年级数学下册《矩形的性质》课件 新人教版.ppt

初中数学 3.5 矩形的性质 * 学习目标 1、掌握矩形概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别和联系, 2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。 * 我是平行四边形,我的边,角,对角线都有哪些性质呢? 概念:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形. O A B D C 两组对边分别平行;即:AD∥BC; AB∥ CD 对边相等; 即:AB=DC; AD=BC 对角相等;即:∠DAB=∠ BCD ; ∠ABC=∠CDA 对角线互相平分; 即 AO=CO; BO=DO * 用四段木条做一个 ABCD的活动木框,将其直立在桌面上轻轻地推动点D,你会发现什么? 试一试 D A C B D A C B ? O O ┓ 90° * 其实我还是平行四边形啊!只是我比较特殊而已,大家发现了我的特殊之处吗? 矩形:有一个角是直角的特殊平行四边形。 A B D C A B D C ┒ * 矩形: 木门 纸张 电脑显示屏 有一个角是直角的平行四边形。 生活中的矩形图 怎样的平行四边形是矩形呢? * 矩形是平行四边形吗? 想一想 矩形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。 矩形是轴对称图形,一共有2条对称轴。 矩形是中心对称图形吗?是轴对称图形吗? A B C D O * 问题探究 1.画一个矩形ABCD。 2.从边、角、对角线三方面进行考虑,你能发现矩形有什么特有的性质吗?请以小组的形式讨论总结。 A B C D O * 邻边 四个角都是直角      互相平分 AO=CO; BO=DO (1)边: (2)角: (3)对角线: 对边 (共性) (共性) (个性) (个性) (个性) (共性) A B C D O 矩形性质: 平行 AD∥BC; AB∥ CD         相等 AB=CD; AD=BC         相 等 AC=BD         互相垂直 AB⊥BC; AB ⊥ AD A B D C O ∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠CDA= 90° ┒ ┒ ┒ ┒ * * 1 矩形性质1: 矩形的四个内角都是直角. 矩形性质2:矩形的对角线相等. ∵四边形ABCD是矩形 矩形ABCD ∴ AC=BD ┒ ┒ ┒ ┒ A B C D O 矩形性质3:矩形是轴对称图形. * 直角三角形斜边中线性质 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 O A B D C * 例1 如图:矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB=4cm,∠AOB= 60°.求对角线AC的长. O A B D C * 例2 如图,在矩形ABCD中,AB=3, BC = 4, BE⊥AC于E.试求出AC、BE的长. 解:在矩形ABCD中,∠ABC = 90°, AC = = = = 5(勾股定理). 又∵ S△ABC = AB·BC ∴ BE = 1 2 = 2.4 = AC·BE, AB·BC AC = 3×4 5 A B D C E ┒ 1 2 * 4.下列性质中,矩形不一定具有的是( ) A、对角线相等 B、 四个角都相等 C、对角线垂直 D、是轴对称图形 1.矩形的定义中有两个条件:一是____________,二是_________________。 2.有一个角是直角的四边形是矩形。( ) 3.矩形的对角线互相平分。( ) 平行四边形 有一个角是直角 √ × C * 5.矩形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A 两组对边分别平行 B 对角相等 C 对角线互相平分 D 对角线相等 6.矩形ABCD中,对角线AC、BD把矩形分成( )个等腰三角形,( )个直角三角形。 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 D B B O A B D C * 小结: 矩形:有一个角是直角的特殊平行四边形。 矩形的性质: 矩形的对角线相等且互相平分。 矩形具有平行四边形的所有性质; 另外: 矩形既是轴对称图形又是中心对称图形; 矩形的四个内角都是直角。 *

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