山东省中学七年级历史上册《第5课 夏商西周的更迭》课件 北师大版.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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山东省中学七年级历史上册《第5课 夏商西周的更迭》课件 北师大版.ppt

是社会的进步。因为原始社会虽然没有 贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水 平极端低下的基础上的,人们的生活水平极 低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。 而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事 生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分 工成为可能,从而为生产力水平的提高、 为文化的发展繁荣创造了必要的条件。 制度是否进步看它是否能促进生产力的发展 * 知识拓展   我还有故事要讲…… * 你知道嫦娥奔月的故事吗?我国神话传说里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿从王母那里求来的长生不死药,奔向了月宫。据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝经历了多少年?夏朝以后紧接着哪个朝代? 下面我们就学这些内容。 * 第5课 夏商西周的更迭 北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件 * (1)夏朝的建立者是谁?建立的时间是什么时候? (2)启是怎样继承王位的?王位世袭制和禅让制有什么区别? * * 尧 舜 禅让制 禹 启 世袭制 世袭制取代禅让制 * 想一想: 这幅图说明了什么? 桀把人当坐骑 * * 河南安阳殷墟 * (1)政治:商朝疆域有所扩大,建立了庞大的军队。 (3)文化:商朝的使用的甲骨文是世界上最古老的文字 之一,商朝文明在世界文明中占有重要的地位。 商朝的政治、经济、文化和夏朝相比有哪些进步? (2)经济:①农业有了显著发展,畜牧业也有相应发展; ②手工业中青铜器铸造是最重要的部门,商朝时 期创造了灿烂的青铜文明。 * 商纣王 * * * 思考题: 1.商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利? 2.从中我们能得到什么启示? * 西周的经济 一、农业: 二、手工业: 三、建筑业: 农作物品种增多,人工灌溉 分工较细,原始瓷器 开始使用瓦 * * 国家 建立时间 建立者 都城 末代 君主 夏 商 西周 夏商西周的更迭 * 国家 建立时间 建立者 都城 末代 君主 夏 商 西周 约公元前2070年  禹   阳城   桀 约公元前1600年  汤   亳、殷   纣 公元前1046年   武王   镐京   幽王 夏商西周的更迭 * 请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物: 约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年 1 2 3 4 * 动脑筋 。 从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?说说你的看法。 *

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