吉林省敦化市第二中学高中物理《波的衍射》导学案选修3-4.docVIP

吉林省敦化市第二中学高二物理《波的衍射》导学案 人教版选修3-4 课题 《12.5波的衍射》导学案 课时 1 课型 新授 学习目标 重点 波的衍射现象 难点 产生明显衍射现象的条件的理解 步骤 学习内容 学习方法提示 自主研究 实例应用 拓展训练 自主研究 能力拓展 思考： 波在传播过程中遇到障碍物是常见的现象，如我们在教室说话，声波在传播过程中遇到障碍物会怎么样？ 再如：我们向平静的湖面上投入一个小石子，可以看到石子激起的水波形成圆形的波纹，并向周围传播．当波纹遇到障碍物后会怎样？。 一、波的衍射 通过观察实验视频，了解什么是波的衍射现象。 1、定义： 。 2、发生明显的衍射现象的条件 ①观察右图，波长一定的水波通过宽度不同的甲、乙两个狭缝形成的衍射现象。（观看视频） 结论： 。 ②狭缝宽度一定，改变波长的大小：下图甲中λ甲=0.7 d；λ乙=0.5d；λ丙=0.3d；（d为狭缝宽度） 结论： 。 ③总结发生明显的衍射现象的条件： _________________________________________________. 二、正确理解衍射现象 1.衍射是______特有的现象，___________都可以发生衍射。 2.凡能发生________现象的就是波。 3.波的衍射总是存在的，只有“_____”与“_______”差异。波的直线传播只是在_______________时的近似。 4.波长较_____的波容易发生明显的衍射现象。 三、实例分析： 1.“闻其声不见其人”（声波）、 房间中可以接受到收音机和电视信号（电磁波）。 2.医院为什么用超声波做检查，而不用普通声波。 知识检测 1、下列关于波的衍射的说法正确的是（ ） A．衍射是一切波特有的现象 B．对同一列波，缝、孔或障碍物越小衍射现象越明显 C．只有横波才能发生衍射现象，纵波不能发生衍射现象 D．声波容易发生衍射现象是由于声波波长较大 2、右图所示为观察水面波衍射的实验装置，AC和BD是两块挡板，AB是一个孔，O是波源，图中已画出波源所在区域波的传播情况，每两条相邻波纹（图中曲线）之间距离表示一个波长。则关于波经过孔后的传播情况，下列描述中正确的是（ ） A．此时能明显地观察到波的衍射现象 B．挡板前后波纹间距离相等 C．如果将孔AB扩大，有可能观察不到明显的衍射现象 D．如果孔的大小不变，波源频率增大，能更明显地观察到衍射现象 3、以下说法中正确的是( ) A．波的衍射现象必须具备一定的条件，否则不可能发生衍射现象 B．要观察到水波明显的衍射现象，必须使狭缝的宽度远大于水波波长 C．波长越长的波，越容易发生衍射 D．“闻其声不见其人”，是声波的衍射现象 4、关于波，下列说法中错误的是( ) A．一切波都能发生反射和衍射 B．插在水中的细棒对水波的传播没有影响 C．在墙外听到墙内有人讲话，这是波的反射现象 D．当障碍物的尺寸比波长大很多时，能发生明显的波的衍射现象 5、波长为60 m和17 m的两列声波在空气中传播时，下列叙述正确的是（ ） A．波长60 m的声波比波长17 m的声波传播速度慢 B．波长60 m的声波比17 m的声波的频率小 C．波长60 m的声波比17 m的声波易发生衍射 D．波长60 m的声波不能被反射 6、右图所示，正中O是水面上一波源，实、虚线分别表示该时刻的波峰、波谷，A是挡板， B是小孔，经过一段时间，水面上的波形将分布于（ ） A．整个区域 B．阴影Ⅰ以外区域 C．阴影Ⅱ以外区域 D．上述答案均不对 7、下图所示，在水波槽里放两块挡板，当中留一窄缝，已知窄缝的宽度为0.5 cm，所用水波的波长为5 cm ，则下列衍射图样中正确的是( ) 8、右图所示，S为波源，M、N为两块挡板，其中M板固定，N板可上下移动，两板中间有一狭缝，此时测得A点没有振动，为了使A点能发生振动，可采用的方法是（ ） A．增大波源的频率 B．减小波源的频率 C．将N