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- 2016-11-27 发布于湖北
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第四章 中国的区域的差异
第二节 北方地区和南方地区学案(第一课时)
学习目标:
知识与能力:了解北方地区的基本概况,主要地理事物及分布。
过程与方法:运用地图分析北方地区的基本特征。
情感与价值观:教育学生热爱北方地区,热爱祖国的大好河山。
一、自主学习(教师寄语:相信自己,就是成功的一半)
学习任务一:阅读课本P80-81的内容完成下列问题
1、北方地区位于 以北, 和 以东, 以南。
2、北方地区的地形以 和 为主,主要有 平原、 平原和 高原。
3、北方地区的气候是: ,年降水量大致在 mm之间,农业以 为主。
4、北方地区的耕作,长城以北只能 ,长城以南 或 ,代表粮食作物 。
5、东北“三宝”有 、 、 。
学习任务二:阅读课本P82完成下列问题
(1)华北平原又称 ,其最严重的生态问题是 。
(2)黄土高原 严重,其特征是 。
(3) 是我国最大的能源基地,其中 和 油田分别是我国第一和第二大油田, 是我国产煤炭最多的省份。
二、合作共建(教师寄语:只有善于合作,才能不断进步)
读北方地区位置和地形图,回答下列问题
(1)写出图中字母所表示的地理事物
山脉:A B
平原:C E
高原:D F
海洋:G H
(2)C地区北部土壤肥沃,因土壤中含腐殖质被称为 。原来的大片荒地已成为我国农业基地,变成了 。
(3)F处的民居较有代表性是 ,主要粮食作物是 ,存在的主要环境问题是 。
(4)E地区发展工农业生产面临的最大问题是 。
三、课堂总结:(教师寄语:只有总结,才能进步)
1、北方地区的区域特征
2、北方地区的主要地理事物
四、诊断评价(教师寄语:大海航行,靠自己)
1、位于北方地区的最主要的地形区是
A、黄土高原、内蒙古高原、辽东丘陵 B、华北平原、东北平原、黄土高原
C、黄淮海平原、黄土高原、江淮平原 D、长白山地、兴安山地、内蒙古高原
2、濒临两个海域,又是我国重要的花生、冬小麦、棉花、温带水果产区的省是:
A、辽宁 B、河北 C、江苏 D、山东
3、下列平原中,适宜种植小麦、甜菜、大豆、高粱的地方是
A、华北平原 B、松嫩平原
C、成都平原 D、河套平原
4、著名的东北三定是指:
A、东北虎、金钱豹、人参 B、狮、人参、东北虎
C、貂皮、人参、松鼠 D、鹿茸、貂皮、人参
5、我国“吃小米,住窑洞、唱信天游”的地区可能是
A、东北平原 B、华北平原
C、黄土高原 D、江南丘陵
6、材料解析:2001年来我国的华北地区域水资源频频告急,为解决天津用水紧张的状况,国务院制定实施引黄济津。引黄济津中最值得关注的就是污染。因为相关地区河道污染严重,调水被迫多次改线。这次调水仅因为污水问题,就损失用水4000多万立方米。近年来,我国每天污水排放量近1.64亿吨,其中约80%未经处理,直接排入江河。全国约1/2的河段受到污染,1/10的河段被严重污染。
(1)要想彻底缓解华北缺水的状况,其有效措施是:引长江的水进入华北引珠江水进入华北节约用水,减少水污染大量开采地下水开挖入海新河将华北地区部分居民搬走。
A、 B、 C、 D、
(2)造
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