湖北省黄冈市高三生物4月调研考试试题.docVIP

湖北省黄冈市2013届高三4月份模拟考试 能力试题 注意：本试巷分第I卷（选择题）、第II卷和答题卡三个部分答案一律写在答题卡上，考生只交答题卡考试时间：150分钟、试卷总分300分 解题可能用到的相甘原子量:H－1 O－16 C－1 Na－23 Cu－64 第I卷 (选择题，共126分） 一、选择题（本题包括21小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题6分 1．下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就可完成的是 A．吞噬细胞对抗原的摄取 B．噬菌体侵染细菌 C．植物细胞的质壁分离和复原 D．动物细胞的有丝分裂 2．右图曲线b表示在其它条件充分适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。若改变某一条件，据图分析最准确的是 A．减小pH，重复该实验，A、B点位置不会改变 B．适当降温，重复该实验，图示反应速率可用曲线a表示 C．B点后增加酶量，图示反应速率可用曲线c表示 D．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 3．下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是 A．含有血红蛋白的细胞一定发生细胞分化 B．白细胞吞噬过多的细菌而死亡属于细胞凋亡 C．细胞生长，体积变大，但物质运输效率降低 D． 细胞癌变源于基因突变，即由正常基因突变为原癌或抑癌基因而引起 4．下图甲表示科学家对水稻幼根在适宜条件下进行单侧光照后的生长情况及处理后的实验数据，图乙是将水稻苗水平放置后其根、茎对生长素作用的反应曲线。下列对实验结果的分析最合理的是： A．图甲表明生长素分布不均是生长素向背光侧极性运输的结果 B．图甲表明水稻根具有背光性，背光弯曲的角度一定随光照强度的增加而增大 C．图乙所示字母C点表示的是根的近地侧 D图甲、图乙所示实验结果均显示了生长素对根生长作用具有两重性 5．番茄是人们喜欢的一种水果。利用基因型为MmNn的番茄进行长期培育可得到一些新型。下列有关番茄变异与进化的说法，正确的是 A．只有自然环境的选择作用才能决定番茄的进化方向 B．若番茄种群中基因型为MM个体的百分比增加，则M基因频率也增加 C．该番茄通过花药离体培养技术获得的单倍体是纯合于 D．该番茄通过多倍体育种获得的四倍体与之相比，某些蛋白质会表达得更多 6．右图为常见种群数量的2种增长曲线，对曲线理解不正确的是 A．BC 段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率 B．B到C的变化过程中，该种群天敌的捕食成功率可能会减少 C．理论上曲线X与曲线Y相比，Y曲线代表的种群进化更快 D．改环境条件能提高种群K值，但自然状态种群无法实现 最大增长率 第Ⅱ卷（非选择题） 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答 （一）必考题（11题，共129分） 9．（9分）在浓度为0．03%和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图1，请回答下列问题：1）a点时，植物乙叶肉细胞中产生ATP的场所有。在c点时突然停止2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中的____（填“C”或“C”）含量会增加2）当光照强度为3千勒克司时植物乙的总光合速率是 mg/100cm2叶小时．量的变化为排除环境等因素对实验的影响，则体修改措施是为使测得的变化量更精确，还应再设置对照，设计方法为30．（10分）下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用以下三幅图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题： （1）下丘脑是体温调节中枢。如图l，当人感觉寒冷时，下丘脑可通过分泌激素①最终实现对甲状腺激素a的调节，这属于激素调节过程中的____调节，据图可知能作用于下丘脑的信息分子有____。 2）下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者（肾脏不能保留水分，临床上表现为排出大量低渗透的尿液）禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线可以代表前者，其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏，而使抗利尿激素不能发挥作用，检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要____（填“多”或“少”）些。 （3）下丘脑也可调节血糖平衡。若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化。请分析 回答下列问题 ①下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于____。 （填神经调节／体液调节／神经和体液调节）。 ②若现有a、b、c三只小白鼠，a正常，b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，c的胰岛 B细胞功能正常、体内含有抗胰