广东省三水实验学校七年级数学上册《3.4合并同类项》课件1 北师大版.pptVIP

3.4合并同类项（一） * 学习目标 1、通过具体情境进一步体会了字母表示数的意义 2、进一步认识了代数式表示的作用 3、了解单项式、多项式的概念，会找出单项式中的系数，会找出多项式的项数、次数和每项的系数 * 小明为一个矩形娱乐场所提供了如下的设计方案，其中半圆形休息区和矩形游泳区以外的地方都是绿地。 （1）游泳区和休息区的面积各是多少？ （2）绿地的面积是多少？ 学习指导：阅读书本114页，完成下列题目（4分钟） * 1）一辆火车以v千米/小时的速度匀速行驶，1.5时后火车行驶的路程是 千米； 2）圆锥的底面半径为r，高为h，这个圆锥的体积是 ； 3）如下图，一个长方体的箱子紧靠墙角，它的长、宽、高分别是a ,b,c 。这个箱子露在外面的表面积是 。 学习指导：阅读书本114页“做一做”，完成下列题目（5分钟） * 观察以上得到的代数式,这些代数式都不含有加减运算，每个代数式都可以写成数字因数与字母因数的积的形式。（这种代数式叫单项式）如1.5v中数字因数是1.5，字母因数是v。在代数式(单项式)里，字母前的数字因数叫做它的系数。代数式(单项式)1.5v的系数就是1.5， 的系数是 . 所有字母的指数和叫这个单项式的次数，如a2h是3次。 * -15a2b , xy , 2 a2b , - a . 3 — 请同学们说出它们的系数和次数 * 这几个代数式含有加减运算，可以把它们看作由几个前面类型的代数式的和，叫多项式。我们把其中的每一个代数式叫做这个代数式的项，其中次数最高的项的次数叫这个多项式的次数，如 是三次二项式。 * 1 — 3 - x2y + 2y - x 下列代数式分别是哪几项的和？每一项的 系数分别是什么？ 2x – 3y , 4a2 – 4ab +b2 , * 当堂测试 随堂练习 1 、2题 *