江苏省海头高级中学高一物理下学期《第七章 动能和动能定理》课件.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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江苏省海头高级中学高一物理下学期《第七章 动能和动能定理》课件.ppt

一架喷气式飞机,质量m=5×103 kg,起飞过程中从静止开始匀加速滑行的路程为x=5.3×102 m时,达到起飞速度v=60 m/s,在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的k倍(k=0.02),求飞机受到的牵引力. 【思路点拨】 飞机从静止开始做匀加速运动,所以可用牛顿运动定律和运动学公式求解,也可用动能定理求解. 例3 * * * 【答案】 1.8×104 N * 变式训练 3.一辆汽车以v1=6 m/s的速度沿水平路面行驶时,急刹车后能滑行s1=3.6 m,如果以v2=8 m/s的速度行驶,在同样路面上急刹车后滑行的距离s2应为(  ) A.6.4 m       B.5.6 m C.7.2 m D.10.8 m * * * 热点示例·创新拓展 动能定理求解变力做功 前面已经介绍了变力做功计算的四种方法,这四种方法从某种意义说都是在已知力和位移的条件下,应用功的公式求解.若物体在变力作用下初、末状态已知,应用动能定理求该力做的功较为简便,这也是计算变力做功的常用方法. * [经典案例] 如图7-7-4所示,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点,则力F所做的功为(  ) 图7-7-4 * A.mglcosθ     B.Flsinθ C.mgl(1-cosθ) D.Flcosθ 【审题指导】 因为是一缓慢过程,故小球时刻处于平衡状态.又因为力F为变力,无法利用功的定义式求解,但可应用动能定理求解. * 【解题样板】 由动能定理得WF+WG=0 又WG=-mgl(1-cosθ) 所以WF=mgl(1-cosθ),C正确. 【答案】 C * 【题后警示】 (1)变力做功一般不能直接用功的公式求解,可应用动能定理求解. (2)所求的变力的功可以是合功,也可以是其中一个力的功,但动能定理中,合力的功才等于动能增量. (3)待求变力的功一般用符号W表示,但要分清是变力的功,还是克服此变力的功. * 栏目导引 热点示例 创新拓展 要点探究 讲练互动 新知初探 自主学习 知能演练 轻松闯关 第七章 机械能守恒定律 第七章 机械能守恒定律 第七章 机械能守恒定律 第七章 机械能守恒定律 第七节 动能和动能定理 * 目标导航 学习目标:1.明确动能的表达式及其含义. 2.会用牛顿定律结合运动学规律推导出动能定理. 3.理解动能定理及其含义,并能利用动能定理解决有关问题. 重点难点:对动能定理的理解及应用. * 新知初探·自主学习 一、动能的表达式 [自主探究] 通过计算外力做的功来探究物体动能的变化. 设某物体的质量为m,在与运动方向相同的恒定合力F的作用下发生的位移为l,速度由v1增加到v2,如图7-7-1所示.则F做的功为: W=______① Fl * 由牛顿第二定律得F=ma,由v-v=2al得 l=_________, 代入①式得:W=_______________. 图7-7-1 * 成功发现 1.动能:物体由于______而具有的能. 2.表达式:Ek=________. 3.单位:国际单位是______,符号为J,1 J=1 kg·m2/s2=1 N·m. 运动 焦耳 * 动能 代数和 * 3.适用范围 (1)动能定理既适用于求恒力做功,也适用于求______做功. (2)动能定理既适用于直线运动,也适用于 ______运动. 注意:动能定理不涉及物体运动过程中的加速度和时间,应用动能定理时,只需要考虑运动过程中初末状态动能的变化量即可,因此应用动能定理处理问题有时比较方便. 变力 曲线 * 要点探究·讲练互动 对动能与动能变化量的理解 1.动能描述的是物体在某一时刻或某一位置所具有的能量状态,具有瞬时性,是个状态量. 2.动能变化量则是指物体的末动能减去初动能,即Ek2-Ek1,描述的是从一个状态到另一个状态的变化量,即对应一个过程. * 3.动能是标量且只取正值,而动能变化量有正负之分,ΔEk0表示物体的动能增加,ΔEk0表示物体的动能减少. 4.动能具有相对性.选不同的参考系,因物体速度不同,所以动能也就不同;而动能的变化量与参考系选取无关. * 关于物体的动能,下列说法中正确的是(  ) A.一个物体的动能可能小于零 B.一个物体的动能与参考系的选取无关 C.动能相同的物体的速度一定相同 D.两质量相同的物体,动能相同,其速度不一定相同 例1 * * * 【答案】 D 【名师点评】 动能是标量,总是正值;速度是矢量,既有大小,又有方向. * 变式训练 1.关于对动能的理解,下列说法错误的是(  

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