南开实验学校八年级政治下册《隐私和隐私权》课件.pptVIP

我头上有犄角我身后有尾巴谁也不知道我有多少秘密我是一条小青龙我有多少小秘密我是一条小青龙我有多少小秘密我有许多的秘密就不告诉你就不告诉你就不告诉你 歌曲名:小龙人小龙人主题曲 第一框 隐私与隐私权 第五课 隐私受保护 * 一、学习目标： 1、知识目标：了解隐私及隐私权的内涵；澄清隐 私 即丑事 的错误观念；明确法律保 护个人隐私及隐私权。 2、能力目标：能自主地用所学知识分析生活中的 相关案例，运用法律保护个人隐私 及隐私权。 3、情感态度价值观目标：树立人格独立观念，具 有隐私意识。 二、学习重点：隐私和隐私权的含义 学习难点：隐私不是丑事 三、学法指导：自主学习、小组讨论探究 * １、隐私的含义、内容？ 2、隐私就是丑事吗？ 3、保护隐私的必要性？ 4、隐私权的含义、内容？ 5、案例分析(第48、49页) * 小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉，小红没有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又说不出道理。 ※你能帮小红讲清道理吗？ 小红没有告诉同学自己家的电话号码、家庭住址、父母信息等信息是正确的行为，是合法维护自己权利的行为而不是所谓的不合群、不开朗。虽然同学们并无恶意，但却属于窥探个人隐私，小红没有回答，一是警惕性高的表现，二是维护自己合法权利的表现。 * 1、什么是隐私? 2、隐私包括哪些内容？ 3、隐私就是丑事吗？ （1）私人信息 （2）个人私事 （3）私人领域 一些不愿为人所知、侵扰的秘密， 与公共利益、群体利益无关的纯个人私事 * * 从隐私的内涵来看，这种说法是错误的。 隐私是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、疾病、收入、与谁交往蹬，不可将隐私等同于丑事。说隐私是丑事，是对隐私的极大误解，也是没有隐私意识的表现。 人们可能有丑事不愿意别人知晓，因为这些丑事违法、缺德，见不得人，但它不属于隐私，因为它损害了公共利益。 * 从这幅漫画和调查数据中你想到了什么？ 现代社会里，随着科技的发展，保护个人的隐私越来越困难，也越来越重要。 * 4、保护隐私的必要性 （1）保护隐私,是人独立自由的需要; （2）保护隐私,是人们对自身安宁和安全的 需要; （3）保护隐私,是建设以人为本、崇尚人性 与个性的现代社会的需要。 * 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 具体内容包括 1、私人生活安宁权 2、个人信息保密权 3、私人通信秘密权 * 法律导航 中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 ——《中华人民共和国宪法》 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。 ——《中华人民共和国刑法》 * ※该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何种权利？ 某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。 报纸刊登的内容，有关明星的收入，婚恋部分侵害了该明星的隐私权，一般而言，个人收入，婚恋情况是他人的隐私，报纸不应该在个人的私生活上做文章，对他人的个人收入、婚恋情况等隐私有保密的义务，只有权利人才能公开或允许他人公开自己隐私。 * 　 生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。 　　上述行为是否合法？说说理由。 　　 公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。 假如老师或父母拆看未满10周岁 的学生或子女的信件是否合法？ 未成年人保护法第31条规定:“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行