山东省七年级语文上册 《羚羊木雕》课件 新人教版.pptVIP

羚羊木雕 ——张之路 * 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体，用一种黑木雕刻成的工艺品。非洲木雕是非洲大陆具有代表性的、全世界都享有盛誉的工艺品，其文化、艺术价值很高。非洲很多国家元首出访，或欢迎来访的客人大多喜欢赠送木雕。 * 张之路：我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集题王、空箱子、羚羊木雕等作品曾获：中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。 编导的电影有： 《疯狂的兔子》 《霹雳贝贝》 * 活动目标： 1、抓住课文关键，从故事情节中分析人物形象。 2、分角色朗读课文，体会课文的思想感情。 3、深刻领会文中蕴含的待人处世的道理。 * 犄角 怦怦 树杈 攥 逮捕 寒颤 逮着玩 颤抖 jī pēng chà zuàn dài dǎi zhàn chàn * 分角色朗读课文： “我”、“我”妈妈、“我”爸爸、奶奶、万芳、万芳的妈妈、旁白 要求： 1、把握好人物的身份和性格特点。 2、处理好语速、语气、语调的轻重缓急。 * 各 抒 己 见 1、羚羊木雕该不该要回来？ 2、如果你遇到类似“我”那样的伤心事，会怎样处理？ 3、怎样才能避免这类不愉快的事情发生？ 4、事情已经发生，你认为怎样处理才妥当？ 5、作者的感情倾向是怎样的？你的看法呢？ * 课 堂 辩 论 正方：羚羊木雕该要回来 反方：羚羊木雕不该要回来 * 1、要学会思考，有主见； 2、做事情要跟大人商量了再做，自以为 是，自作主张是不对的。 推而广之： 1、遇事多商量，就可以避免许多矛盾; 2、学会沟通，让父母、他人理解自己， 自己也努力去理解父母、他人，这 样也可以避免许多矛盾。 作为中学生的我们： * 家庭作业 1、和父母一起欣赏这篇小说，学会与父母、他人沟通，快乐生活。 2、与父母一起探讨后， 合理地改编某一部分的故事情节，并工整地写在稿纸上。 *