山东省中学九年级化学《定量研究化学反应》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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山东省中学九年级化学《定量研究化学反应》课件 新人教版.ppt

* 上世纪90年代,哈尔滨有一位司机,声称发明一种能将水变汽油的“水基燃料”,加入此配方,清水可以变成汽油。区区数年,这个骗子先后骗取了数亿元,但他的骗局最终还是被揭穿了,聪明的同学你知道他的骗局怎样被揭穿的吗? * 1.熟练应用质量守恒定律解释一些简单的化学反应。 2.能熟练书写一些简单的化学反应的化学方程式。 3.掌握根据化学方程式计算的一些简单技巧。 4.使知识网络化、系统化、灵活化。 5.认识定量研究对化学发展、工农业生产和生活的重要意义。 * 知识接龙游戏 同学们学习挺辛苦的,我们做一个游戏放松一下好不好?游戏的规则是这样的:每个小组只许回答出本单元的一个知识点,另一个小组接上,以此类推,看到哪一个小组接不上,其他小组可以补充。没有人回答游戏结束。 * 同学们在电视里可能看过知识竞赛类的节目,今天老师也办个知识竞答类节目,名字叫《抢、抢 、抢》节目要求:本节目分为两个阶段,第一阶段为必答题,每个小组选出一位代表,回答老师提出的问题,回答出一个问题为本小组加1分,回答错误不加分;第二阶段为抢答环节,回答出问题加1分,回答错误要倒扣1分;结束后评出优胜小组。 * 1.在一切化学反应中,反应前后 没有改变, 没有增减, 也没有变化,所以反应前后各物质的 必然相等。 2.一定质量的镁条在空气中完全燃烧后,生成的固体的质量 镁条的质量(填“”“”“=”),这与质量守恒定律 (填矛盾或不矛盾)。 3.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有 元素,可能含有 元素。 原子种类 原子数目 原子质量 质量 不矛盾 碳、硫 氧 * (1)氢气的燃烧 (2)电解水 (3)实验室用过氧化氢制取氧气 (4)铁丝在氧气中燃烧 (5)木炭的燃烧 (6)红磷的燃烧 * 1.已知反应3A+2B=3C+2D,生成物C、D 的质量比为9:8,若A、B的混合物34 g充分混合后,恰好完全反应,则生成物C的质量是( )A.8 g B.16 g C.9 g D.18 g 2.下列说法正确的是( ) A.根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水 B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,则违背了质量守恒定律 C.只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律 D.铁氧气中燃烧,生成四氧化三铁质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和 D D * 3.现有化学反应:X+Y==Z,若将a gX和b gY 在一定条件下充分反应,生成物Z的质量 ( ) A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g C.大于(a+b)g D.不大于(a+b)g D 5.在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对原子质量比为22:9,当1.6 gX与Y完全反应后,生成4.4 gR,则在反应中Y与M的质量比为( ) A.12:9 B.23:9 C.32:9 D.16:9 D 4.化学反应前后,一定不变的是( ) ①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤各物质的质量总和 A.①③⑤ B.①②⑤ C.②④⑤ D.②③⑤ C * 6.已知在一定条件,硫酸铵分解的化学方程式为 3(NH4)2SO4=xNH3↑+SO2↑+N2↑+6H2O,根据质量守恒定律判断上式中x为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 D 饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的呼吸问题,可在水中加入过氧化钙(化学式为CaO2),过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙和氧气。 (1)写出过氧化钙与水反应的化学方程式: 。 (2)一位养鱼爱好者欲测定所用的过氧化钙样品中过氧化钙的质量分数,做如下实验:称取样品2.0 g,加入到足量的水中,生成了224 mL氧气(氧气的密度为1.43g/L)。试计算所用样品中过氧化钙的质量分数。 * (1)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ (2)解:0.224L×1.43g·L-1=0.32g 设生产0.032g氧气需过氧化钙的质量为X 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑ 144       32 X       0.32g 144/x=32/0.32g 解之得x=1.44g 1.44g/2.0g×1

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