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- 2016-11-27 发布于天津
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初中数学从拆项入手巧妙解题学法指导学法指导
初中数学从拆项入手巧妙解题
拆项是数学学习中一种重要的解题方法,它指的是把代数式中的某项有意识地分成两项或多项的和。对于某些问题,尤其是竞赛试题,从拆项入手将问题转化,可化难为易、捷足先登。
一、计算问题
例1 (长春市初一数学竞赛试题)计算:9999×9999+19999=_________。
解:原式=(9999×9999+9999)+10000
=9999×(9999+1)+10000
=10000×(9999+1)
=100000000
例2 (天津市初二数学竞赛试题)计算:。
解:原式
二、分解因式问题
例3 (“祖冲之”杯初二数学竞赛试题)分解因式__________。
解:原式
例4 (重庆市初三数学竞赛试题)分解因式。
解:原式
三、求值问题
例5 (哈尔滨市初中数学竞赛试题)已知,则的值是( )
A. 1989 B. 1990 C. 1994 D. 1995
解:由
得
所以
原式
应选A。
例6 (“希望杯”初二数学竞赛试题)若n为正整数,且是质数,那么n的值为_________。
解:原式
因为
所以
即有
所以
例7 (安徽省初中数学竞赛试题)设,则________。
解:由
得
因为x≠0
所以
从而
原式
四、比较大小问题
例8 (河北省初
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