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- 2016-11-27 发布于天津
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初中化学第二单元 我们周围的空气 制取氧气课件人教版
第二单元 我们周围的空气 课题三 制取氧气(二) 制取和收集氧气的装置中用到了哪些仪器? 哪部分是气体的发生装置,哪部分是气体的收集装置? 为什么可以用排水法收集氧气? 1.怎样检查装置的气密性? 连接好装置,把导管伸入水中。用手紧握试管,如果导管口有气泡冒出,就说明装置的气密性良好。 2.为什么要在试管口放一团棉花? 为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 3.试管口为什么要略向下倾斜? 为了防止凝结的水回流到热的试管底部使试管炸裂。 用试管加热固体时,都应该使试管口略向下倾斜。 4.为什么导管口开始有气泡冒出时,不能立即收集氧气?什么时候开始收集? 因为开始冒出的气泡是空气。当气泡连续而均匀地放出时,开始收集氧气。 5.收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上? 因为氧气的密度比空气的密度大,倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。 6.实验结束时为什么要先从水槽中取出导管,后熄灭酒精灯? 防止水被倒吸入热的试管,使试管炸裂。 实验步骤? 实验步骤 1.检查装置气密性 2.装药品,塞棉花,塞带导管的塞子 3.固定装置在铁架台上,准备集气瓶 4.点燃酒精灯给试管加热 5.收集氧气 6.把导管移离水槽 7.熄灭酒精灯,停止加热 实验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项? 实验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项: 检查装置气密性后才能装入药品。 试管口要塞一团棉花。 试管要略向下倾斜。 先
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