山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修1-2)第一轮复习教学案第三章数系的扩充和复数的引入.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于天津
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山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修1-2)第一轮复习教学案第三章数系的扩充和复数的引入.doc

山东省济宁一中09年高考数学(人教A版选修1-2)第一轮复习教学案第三章数系的扩充和复数的引入

第三章 数系的扩充和复数的引入 [课标研读] [课标要求] 1.复数的概念 理解复数的基本概念. 理解复数相等的充要条件.   ③ 了解复数的代数表示法及其几何意义. 2.复数的四则运算 会进行复数代数形式的四则运算. 了解复数代数形式的加、减运算的几何意义. [命题展望] 本章内容在高考中,以选择题和解答题为主.选择题主要考查:(1)复数的概念,包括虚数、纯虚数、复数的实部和虚部、复数的模、辐角主值、复数相等、共轭复数等概念.(2)复数代数形式的基本运算,包括复数的四则运算,乘方、开方运算,代数形式基本运算的技能与技巧等.(3)复数的几何意义,特别是复数乘法的几何意义——向量旋转,复数运算的几何意义在平面图形中的应用等.在高考中常见的类型有: (1)与基本计算有关的问题; (2)与复数模的最值有关的问题; (3)与复数几何意义有关的问题. 解答题主要考查:(1)在复数集中解一元二次方程和二项方程.(2)复数的运算.(3)复数与代数、几何、三角的综合性知识运用.在高考中常见的类型有: (1)解复数方程的问题; (2)求复数的模和的问题; (3)复数与代数几何、三角相关联的综合性问题. 从上述我们可以看到高考常以考查复数运算为主,估计这一命题趋势还将继续下去. 在复习过程中,要重视复数与相关知识的联系.①复数问题可以转化成三角问题,②复数问题转化为实数范围内的代数问题,③复数问题转化

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