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- 2016-11-27 发布于贵州
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小班下学期结构游戏计和反思
第一周 时间:2月19日星期三下午 执教:肖艳琴
预设总主题 复习《小花》、《飞机场》、《美丽的果园》、《幼儿园》内容 总目标 1.对建构游戏感兴趣,乐于参与活动。
2.丰富对果园的了解。
3.培养幼儿的观察模仿能力,激发幼儿的想象能力 。
4.学会与其他小朋友共同使用材料,不争抢材料。
5.继续学习运用等技能拼建美丽的果园。
6.培养初步的合作能力,体验成功的喜悦。
7.能按类收拾摆放玩具。
8.通过教师的示范 , 鼓励与放逐 , 观察、模仿的基础上,学习用插、延长、围合、叠高等技能搭建简单的物体造型。 阶段目标 复习各种拼插技巧。
再次感受结构游戏的快乐。 观察分析 本次活动主要通过展示上学期的作品换起幼儿对作品制作的兴趣,并讲述拼插的步骤和方法,同时强调游戏常规,同时引导幼儿合作拼插,在活动中幼儿拼插井然有序。 活动准备 大、小花片、柱状积塑等 指导思路 1.出示小花、飞机、果树、滑滑梯等拼搭好的范例,引导幼儿回忆拼搭的步骤和要点。
2. 2.师提出建构要求:
(1)不争抢玩具,友好的合作。
(2)用多少玩具拿多少玩具。
(3)商量时声音不要太大声。
4.幼儿建构。老师在观察的基础上适当介入幼儿的游戏:
指导幼儿选择合适的建构材料进行拼插,能表现出物体的外形特
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