實验七串联谐振电路的研究.docVIP

实验七 串联谐振电路的研究 一、实验目的 1．观察谐振现象，了解谐振电路特性，加深其理论知识的理解。 2．掌握通过实验取得、、及谐振曲线的方法。 二、必备知识 1.由电感和电容元件串联组成的一端口网络如图7.1所示。该网络的等效阻抗 . ?图 ? 图7.1 R、L、C串联电路 ? ， 得到谐振角频率 . 定义谐振时的感抗ωL或容抗1/ωC为特性阻抗ρ，特性阻抗ρ与电阻R的比值为品质因数Q，即 图7.2 串联谐振电路的电流? 2．谐振时，电路的阻抗最小。当端口电压U一定时，电路的电流达到最大值（图7.2 图7.2 串联谐振电路的电流 ? 3．RLC串联电路的电流是电源频率的函数，即 . 在电路的L、C和信号源电压US不变的情况下，不同的R值得到不同的Q值。对应不同Q值的电流幅频特性曲线如图7.3（a）所示。为了研究电路参数对谐振特性的影响，通常采用通用谐振曲线。对上式两边同除以I0作归一化处理，得到通用频率特性 . 与此对应的曲线称为通用谐振曲线。该曲线的形状只与Q值有关。Q值相同的任何R、L、C串联谐振电路只有一条曲线与之对应。图7.3.（b）绘出了对应不同Q值的通用谐振曲线。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 图7.3 R、L、C串联谐振电路的特性曲线 ? 通用谐振曲线的形状越尖锐，表明电路的选频性能越好。定义通用谐振曲线幅值下降至峰值的0.707倍时对应的频率为截止频率fC。幅值大于峰值的0.707倍所对应的频率范围称为通带宽。理论推导可得： 由上式可知，通带宽与品质因数成反比。 三、实验仪器 SS-7802A型双踪示波器一台； SG1645功率型函数信号发生器一台； AS2294A交流电压表一台； 交流电流表一只； 电阻箱、电感箱、电容箱各一只。 四、预习要求 1．复习有关串联谐振的理论知识：串联谐振的特点； 2．计算电路元件参数 实验电路如图7.4所示，其中R1=5?，是电流取样电阻。信号源输出正弦波，有效值US=5V。 按图7.5所示电路计算（图7.5为图7.4的等效电路，其中RmA为电流表内阻，RL为电感线圈内阻，其值可查表7.1、表7.2）。 图7.4 串联谐振实验电路 图7.5 “图7.4” 设计要求：元件选择满足f0在350~400Hz、Q在5~7之间。 提示：由于电感与电流表的内阻是电路的主要电阻，故此应根据Q、US，确定L值和电流表量程；计算Q值时包括R1；C值应在表7.3范围内。 确定：L= ，RL= ，电流表量程： ， RmA= 。 计算：C= ， Q= ， I0= ， fC1、fC2的电流，即 。 表7.1 电流表量程与对应的内阻 量程/mA 50 100 200 400 内阻/Ω 48 24 12 6 ? 表7.2 电感值与对应的内阻 电感/H 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1 内阻/Ω 39.5 57.9 72.5 85.5 97.3 108 119 129 138 146 ? 表.7.3 电容箱调节范围 ? 旋钮1 旋钮2 旋钮3 旋钮4 总电容量 电容调节 范围/uF (0—10)*0.1 (0—10)*0.01 (0—10)*0.001 (0—10)*0.0001 四个值 相加 ? 3．熟悉实验仪器 请观看《电路实验常用仪器仪表使用方法简介》光盘中下列内容 示波器：如何选择示波器双通道工作状态；如何调整电压分度，其分度值在屏幕中怎样显示；扫描时间怎样调整，如何显示；怎样使波形清晰稳定地显示出来？ 图7.6 图7.6 用示波器观测端口电压、电流波形 ? 交流电压表：量程选择与对应刻度的关系等等。? 五、实验任务 1．观察串联谐振现象 按预习中的给定量：US=5V，R1=5?，以及计算的L、C值，组成图7.4所示实验电路。调节信号源输出频率：由低到高，观察电流表指针变化。变化规律为：随着f的升高，电流表读数由零开始，逐渐有一定读数，在f = f0 =左右时，I≈I0（电路发生谐振）。当f继续升高，电流表读数逐渐下降。若在上述过程中，电流表读数一直为零（或II0），则说明电路出现故障（或电路参数有误），查找原因，排除故障。 2．测试、记录实验数据 调节信号源频率使电流表读数保持在最大值，用示波器观测端口电压、电流相位差，如图7.6所示。微调信号源输出频率，使其相位差为零。此时的频