專题4曲线运动及天体运动规律的应用第2讲万有引力定律在天体运动中的应用(新课标).docVIP

星火教育考试益佰——★——高考资源第一品牌 http://www.S PAGE 作者:北京星火益佰科技有限公司 Email:editor@S 专题四 曲线运星火益佰动及天体运动规律的应用 第2讲 万有引力定律在天体运动中的应用 【核心要点突破】 知识链接 一、万有引力定律及应用思路 1.万有引力定律： 2.（1）天体运动的向心力来源于天体之间的万有引力。即 （2）万有引力等于重力 二、宇宙速度 （1）第一宇宙速度（环绕速度）：是卫星环绕地球表面运行的速度，也是绕地球做匀速圆周运动的最大速度，也是发射卫星的最小速度V1=7.9Km/s。 （2）第二宇宙速度（脱离速度）：使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，V2=11.2Km/s。 （3）第三宇宙速度（逃逸速度）：使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度，V3=16.7 Km/s。 深化整合 【典例训练1】（2010·安徽理综·T17）为了对火星及其周围的空间环境进行探测，我国预计于2011年10月发射第一颗火星探测器“萤火一号”。假设探测器在离火星表面高度分别为和的圆轨道上运动时，周期分别为和。火星可视为质量分布均匀的球体，且忽略火星的自转影响，万有引力常量为G。仅利用以上数据，可以计算出 A．火星的密度和火星表面的重力加速度 B．火星的质量和火星对“萤火一号”的引力 C．火星的半径和“萤火一号”的质量 D．火星表面的重力加速度和火星对“萤火一号”的引力 【命题立意】本题以“萤火一号”火星探测器为背景材料,体现了现代航天技术始终是高考的一个热点。主要考查对万有引力定律、牛顿第二定律、匀速圆周运动等知识点的综合运用能力。 【思路点拨】解答本题时可按以下思路分析： 运动牛顿第二定律求解运动分析受力分析 运动牛顿第二定律求解 运动分析 受力分析 【规范解答】选A.设火星的半径为R，火星的质量为M，由可得：，，联立可以求出火星的半径为R，火星的质量为M，由密度公式，可进一步求出火星的密度；由，可进一步求出火星表面的重力加速度，A正确。由于不知道“萤火一号”的质量，所以不能求出火星对“萤火一号”的引力，只有A正确。 【典例训练2】（2010·浙江理综·T20） 宇宙飞船以周期为T绕地球作圆周运动时，由于地球遮挡阳光，会经历“日全食”过程，如图所示。已知地球的半径为R，地球质量为M，引力常量为G，地球自转周期为。太阳光可看作平行光，宇航员在A点测出的张角为，则 A．飞船绕地球运动的线速度为 B．一天内飞船经历“日全食”的次数为T/T0 C．飞船每次“日全食”过程的时间为 D．飞船周期为 【命题立意】本题以实际的天体运动问题为背景,体现物理知识在实际问题中的灵活运用，主要考查天体运行中的万有引力和圆周运动知识以及日食知识。 【思路点拨】可以作出宇宙飞船运动轨迹和阳光被地球遮挡情况图，利用几何关系结合万有引力和圆周运动知识进行分析。 【规范解答】选AD，由几何关系知：宇宙飞船的运行半径，所以线速度，所以A正确；由牛顿第二定律得：，所以D正确；一天内飞船经历“日全食”的次数为T0/ T，B错误；由几何关系知知，飞船每次被地球挡住阳光的轨迹圆弧对应的圆心角为，因此飞船每次“日全食”过程的时间为，所以C错误。 三、解答双星问题要点 解答双星和类似双星的问题时,要抓住其角速度相等的特点,双星做匀速圆周运动的向心力由它们之间的万有引力提供,即它们运动的向心力总是相等的,还应该注意双星做匀速圆周运动的圆心是它们连线上的一点,所以双星做匀速圆周运动的半径与双星间的距离是两个在物理意义和数值上都不同的概念,此时它们的轨道半径之和才等于它们间的距离. 【典例训练3】（2009·江苏高考）英国《新科学家（New Scientist）》杂志评选出了2008年度世界8项科学之最，在XTEJ1650-500双星系统中发现的最小黑洞位列其中，若某黑洞的半径R约45 km，质量M和半径R的关系满足（其中c为光速，G为引力常量），则该黑洞表面重力加速度的数量级为（ ） A.108 m/s2 B.1010 m/s2C.10 【高考真题探究】 1.（2010·江苏物理卷·T6）2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有 （A）在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度 （B）在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A 的动能 （C）在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期 （D）在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度 【命题立意】本题以航