教育孩子正确交往与对友谊.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于贵州
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教育孩子正确交往与对友谊

教育孩子正确交往和对待友谊 谁不愿意有几个知己,可以倾诉衷肠?谁不愿意有几个朋友,可以增添欢乐?现代社会生活节奏的加快,人们之间相互交往与日俱增,朋友、友谊已成为人们不可或缺的内容。小学六年级,人生最为灿烂的时代,对朋友的向往最为强烈,对友谊的憧憬最为多彩。但12、13岁的孩子毕竟尚未成年,他们对朋友往往还缺少理智的分析,对怎样选择朋友往往有些迷惘。那么,家长如何引导孩子正确交往和对待友谊呢?今天我们就这个话题和各位家长进行交流: 一、“近朱近墨”的联想 “近朱者赤、近墨者黑”,这是我国晋代哲学家和文学家傅玄用来比喻人因环境的影响而改变其习性的话。后来,人们把“近朱近墨”引伸为教育子女择邻、择友的警句。应该肯定,在一个人的成长过程中,环境和友人的影响有着重要的作用,在某些时候或某种场合,这种作用可能起关键性的。在现实生活中,就有一些少年失足者原先本质并不坏,只是因为交友不慎而被坏人引上了邪路。俗话说“学坏容易学好难”,一旦与坏人拉扯上了,要想洁身自好是很难的,尤其是对“免疫力”差的孩子来说更是如此;如果陷入坏人圈子,要想自拔就更是困难。所以,当家长要关心孩子交朋友这件事。 我们知道,孩子进入少年期后,随着年龄的增长,独立意识逐步发展,对父母渐渐地“疏远”起来,喜欢自个儿选择伙伴和结交朋友了。但是,这时的孩子还很不成熟,既无交友经验,更谈不上什么社会阅历,在交朋结友中很容易出问

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