2016三年级下第二单元教学设计.docVIP

1.燕子2.古诗两首3.荷花4.珍珠泉 园地一5.翠鸟6.燕小专列7.一个小村庄的故事8.路旁的橡树 园地二9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画杨桃12想别人没想到的园地三13.和时间赛跑14检阅15争吵16绝招园地四17可贵的沉默18她是我的朋友19七颗钻石20妈妈的账单园地五21太阳22月球之迷23我家跨儿信息高速公路24果园机器人园地六25太阳是大家的26一面五星红旗27卖木雕的少年28中国国际救援队,真棒园地七29古诗两首30西门豹31女娲补天32夸父追日园地八 “调查家乡的环境”活动计划 指导老师 参与活动人员 组长 组员 活动目的 活动的内容 及时间安排 预期的成果 及其表现形式 “调查家乡的环境”观察计划 观察的时间 观察的地点 观察方法 观察人 观察目的 观察内容 观察后的感 受和收获 “调查家乡的环境”采访计划 采访时间 采访人 采访目的 采访内容 采访的问题设计 采访后的感受和收获 ? 环境污染情况 调查结果 资料来源 污染状况 污染源 污染给人们的生活和生产 带来的危害 当地政府采取了哪些应对措施 绿化情况 在保护环境中出现的好人好事 《调查家乡的环境》教学设计 江苏溧阳市教师进修学校 郭根福 【设计理念】 《语文课程