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- 2016-11-27 发布于北京
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2016创建数据表教案
课 题 第二课 创建数据表 教学时间
第_____周 星期____ 第___节
_2013_年___12___月_____日 教材和学情分析 【教材分析】本单元主要是学习利用EXCEL的数据统计与分析功能解决实际问题。本课的主要任务是让学生通过创建数据表,了解电子表格软件的主要功能。能够在工作表中输入和修改数据,并掌握单元格格式的设置,从而体验Excel的表格数据处理功能。
【学情分析】 在平常实践中,学生对Excel接触不多,给学习带来一定的难度,但经常会看到,如老师向同学们展示成绩分析情况、课程表等。因此学生对Excel会有一个初步的概念,知道电子表格在数据处理与分析上相对学过的软件存在优势,也给学生提供了一个很好的学习动力。 教学目标 知识与技能 1、能够指出Excel 工作窗口特有的组成部分,理解工作工作簿、工作表、单元格的关系。
2、在创建数据表的过程中,能够根据需要在工作表中输入、修改和自动填充数据。 过程与方法
通过对比、探究等活动过程,学会在Excel中正确、高效地输入相关数据。 情感态度与价值观 通过创建数据表,初步体验 Excel软件的电子表格功能,提高学生的信息意识与信息获取的能力。 教学重点及
教学难点 输入和修改数据的方法? 对数据表的格式进行设置? 教学方法和
教学手段 操作演示法、 课时安排 1课时 教
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