2016平沙三中德育工作序列化实施方案.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016平沙三中德育工作序列化实施方案.doc

2016平沙三中德育工作序列化实施方案

平沙三中德育序列化方案 一、指导思想 为了全面贯彻《中学德育大纲》精神和我校“德育即生活,生活即德育”的德育理念,践行社会主义核心价值观,根据学生思想实际和学生年龄特征,按照每个阶段的德育目标要求,通过由浅入深的主题系列活动,以达到把学生培养成热爱祖国、热爱社会主义、守纪守法、热爱劳动、品德高尚、心理健康、关心热爱集体的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人之目的;实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化,强化常规教育、养成教育,创建优良的育人环境。 二、德育目标 校风、教风、学风良好,实现学生思想政治教育工作的规范化、序列化和科学化,建立多层次的校园文化,营造和谐守纪的校园氛围,从整体上提高学生的素质,强化常规教育,养成教育,加强学生安全教育,杜绝学校安全事故的发生;校园无邪教、无吸毒,违法犯罪率为零。 三、组织管理 本方案由班主任负责具体实施,各班主任要根据本班的实际情况,根据方案的目标要求,按照本方案提供的活动内容或另选活动内容。组织学生自己设计活动步骤,自己组织开展活动,形成学生自我管理,自我教育的局面。在实施方案的过程中,同年级各班根据自己班级的实际情况,展开活动。因此,同一内容的活动就会呈现出不同的形式,这种形式上的灵活性,给学生留下了创造的余地,达到既教育自己又锻炼自己的目的。活动结束,班主任将主题班会教案上交到年级长。年级长要

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