2016幼儿园一活动常规细则.docVIP

幼儿园一日活动常规细则（试行） 活动环节 时 间 幼 儿 教 师 保 育 员 来 园 接 待、晨检 7:40—8:30 衣着整洁，愉快来园接受晨检。 能用普通话主动地、有礼貌地向老师、同伴问早；向家长说再见。 3、不带危险品、零食入园，将自己的随身物品整齐摆放在固定地方。 1、亲切地接待幼儿，与家长进行简单的交流，做好个别幼儿衣物、药物的交接工作。观察、了解幼儿的情绪及身体状况。 2、查看幼儿是否携带不安全物品。 （接待方式：站立、手拉手、摸摸头） 开窗通风，保持室内空气流通。 做好地面、桌椅、门窗、影音柜等的整洁及走廊（仅本班教室外）的清洁工作。 做好当日餐巾、茶杯、毛巾的消毒工 指导幼儿整理好衣帽等个人物品。（放在固定的位置） 集体教学 活动1 8:30—9:10 喜欢参加学习活动，运用多种感 官积极参与。 乐于探究，大胆想像，乐于交流、 分享自己的经验的想法。 能正确地使用和整理活动材料或 用具。 4、有良好的倾听、发言习惯，不随意打断别人的讲话；用眼、握笔（油画棒）、坐立姿势正确。 根据本班幼儿发展需要和已有经验，选择适宜和活动内容，制定切实可行的活动计划。 活动前准备必需的教具及每个幼儿活动需要的操作材料。 耐心倾听，理解幼儿的想法与感受，察觉幼儿的需要，根据幼儿活动中的表现与反应，及时应答。注重培养幼儿的良好的学习习惯。 采用游戏化的手段组织教学活动，