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听课记录表 听课地点：南京瑞金路幼儿园 听课日期：2012/5/15 听课人：谌玉娇 课程名称 《蚂蚁和西瓜》 班级 中班 授课教师 张老师 课 题 中班语言教育活动 上课时间 9:00~9:30 教学阶段 教学过程及教学内容概要 备注 感知理解讲述对象 教师直接出示蚂蚁和西瓜的图片，让幼儿观察，让幼儿观察图片中的地点、角色、在做什么，幼儿有初步了解后，请幼儿回答他们看到了什么，他们在做什么，体态怎样，并让幼儿模仿，有哪些搬西瓜的方式（推、背、蹬等）其间用到：手舞足蹈、气喘吁吁 运用已有的经验进行讲述 给幼儿充分的机会，引导幼儿运用已有经验进行讲述。提问幼儿自己可以用什么方式搬西瓜（借助一些工具、找朋友一起搬、用刀切成小块、用铲子铲等）请幼儿看图片，蚂蚁究竟是用什么办法。启发幼儿想象在搬西瓜的过程中会出现什么情况，再一起交流分享。 引进新的讲述经验 先请个别幼儿讲述他看到的故事，然后教师示范讲述一遍故事。帮助并训练幼儿连贯地说话 巩固和迁移新的讲述经验 示范和小结，按照循序渐进的原则，看图讲述并讲述过程中加上表情和动作 上课前幼儿排队进教室，教师提示幼儿按座位顺序坐，课前、下课幼儿集体向听课教师问好、道别，这是一个很好的习惯，有礼貌，平时要在这方面对幼儿进行培养。 教学分析与评价 教师在设计