教育游戲发展的现状与展望.docxVIP

课题：教育游戏发展的现状与展望 小组名：āáǎà游戏实验队 专业：教育技术学 班级：1207班 组长：倪晨娇 组员：刘倩倩、孟祥红、李世静、 陈方媛、纪宝军、高甜甜 目录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc398995839 一、教育游戏定义 PAGEREF _Toc398995839 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995840 二、教育游戏的起源 PAGEREF _Toc398995840 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995841 三、教育游戏的应用 PAGEREF _Toc398995841 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995842 3.1软件媒体 PAGEREF _Toc398995842 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995843 3.2军事战争 PAGEREF _Toc398995843 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995844 3.3医疗卫生 PAGEREF _Toc398995844 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995845 3.4教育培训 PAGEREF _Toc398995845 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995846 四、教育游戏的发展 PAGEREF _Toc398995846 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995847 五、手机教育游戏 PAGEREF _Toc398995847 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995848 六、教育游戏的未来发展趋势 PAGEREF _Toc398995848 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995849 6.1什么是“轻游戏”？ PAGEREF _Toc398995849 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995850 6.2原理 PAGEREF _Toc398995850 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995851 6.3“轻游戏”的优点 PAGEREF _Toc398995851 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995852 6.4轻游戏的作用 PAGEREF _Toc398995852 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995853 6.5用例 PAGEREF _Toc398995853 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995854 七、教育游戏发展中的问题 PAGEREF _Toc398995854 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995855 八、几款游戏介绍 PAGEREF _Toc398995855 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995856 8.1 WordOMatic PAGEREF _Toc398995856 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995857 8.2朵拉音乐会 PAGEREF _Toc398995857 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995858 8.3疯狂猜成语 PAGEREF _Toc398995858 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995859 8.4中国地图拼图 PAGEREF _Toc398995859 \h 3 HYPERLINK \l _Toc398995860 九、网址推荐 PAGEREF _Toc398995860 \h 3  一、教育游戏定义 教育游戏是严肃游戏的一种，是专门针对特定教育目的而开发的游戏，具有教育性和娱乐性并重的特点，是以游戏作为教育的手段，设计游戏的时候以成熟的教育理论作为理论支撑，取得教育性和游戏性的平衡，从而通过游戏的方式来完成教育过程的产品实现；教育游戏属于严肃游戏的一个分支。 严肃游戏是指以那些以教授知识技巧、提供专业训练和模拟为主要内容的游戏。严肃游戏自上个世纪八十年代诞生以来，已经广泛应用于军事、医学、工业、教育、科研、培训等诸多领域。 目前尚属新生事物，业界没有明确的定义。这里将“教育游戏”定义为能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观，并具有一定教育意义的计算机游戏类软件。 教育游戏也有多种类似表述方式,如:娱教技术(Edutainment)、 HYPERLINK /doc/3408996.html \t /doc/_blank 数字化游戏学习(Digital Gam-Based Leaning)、E2游戏化教学(E-game Teaching)等。