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- 2016-11-27 发布于天津
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校本教育研究方法学习札记
校本教育研究方法学习札记
——10小学教育林燕冰(20100505014)
一、阅读和学习
教育研究方案的基本结构和写作要求
课题的依据
课题研究的目标
课题研究内容、对象
课题研究步骤和进度:(大致可分为五个步骤)
选择课题;2)定制研究方案; 3)实施研究,收集资料;4)整理和分析资料;5)解释结果,得出结论,形成成果
课案研究策略和方法
课题研究的保证措施
②黄甫全王文岚教育研究方法讲义之文献综述法初稿
③田虎伟《我国高等教育研究方法的现状、问题及出路》
(二)文献综述的概念
文献综述就是针对某个研究主题,对与之相关的各种载体中所负载的知识信息进行归纳鉴别、清理与分析,对所研究的问题在一定时期内已取得的研究状况、取得的成果、存在的问题以及发展的趋势进行系统而全面的叙述、评论、建构与阐述 文献的两重特性
1.作为一项研究及其论文组成部分的文献综述;
2.作为一种相对独立的研究方法的文献分析。
文献实质上就是文本。现代文本,实质是经验,分为文件文本和经验文本,文件文本实际上是经验文本的文件化了。 获取文献的方法与途径
从书刊和书籍中寻找,我们要筛选资料、归纳资料与分析资料,将文献中所蕴涵的研究成果系统地、合逻辑地整理出来,总结出它们的优点与缺点,为自己的研究服务,在这个基
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