2016管理学院度学生工作目标管理考核自评报告.docVIP

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  • 2016-11-27 发布于北京
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2016管理学院度学生工作目标管理考核自评报告.doc

2016管理学院度学生工作目标管理考核自评报告

管理学院2008年度学生工作目标管理考核自评报告 自建院以来,管理学院一直以强劲的势头蓬勃发展,在学术科研、国际交流、平台建设和学生工作等方面均取得了长足进步。经历了学院成立,走过了学院“宣传年”、“文化年”、“质量与执行力年”,2008年学院的战略主题是“团队发展与学科建设”,围绕这一主题,学生工作组积极通过内部挖潜,创新管理模式,改变工作思路,充分调动各方面力量,学生团队建设卓有成效。在“学习管理就是学习成功”的院训精神指导下,在专业的项目管理模式运作下,管理学院的学生工作不断完善和进步。在新的挑战和机遇面前,我院学生工作团队不断整合与磨练,学生工作人员的素质不断增强和提高。在做好基础工作的同时,我们也在寻找一条具有管理学院特色的学生工作道路,制定了学生工作的发展战略,朝着这个目标努力并取得了一定成效。 一、学习情况 学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题。学习是学生的主要任务,是我校学生工作目标管理考核的一项重要内容。学风的好坏不仅是学习者学习态度和学习方法的直接体现,也直接影响到学生的科学文化素质和思想道德素养,影响到学校人才培养的质量。学院从对历年来管理专业学生的考研与就业状况分析中认识到,管理学院虽然具有较好的就业率,但录研率却相对较低,这表示出我们在加强学风教育上还有很多工作要做。为此,我们经过反复磋商明确提出了以“学风建设为核心,学生综合素质全面发展

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