2016彩色的.docVIP

七 年 级 上 册 音 乐 教 案 抚 松 实验中学 朱文萍 汤晓超 教案首 页 课题：《彩色的中国》 序号：1 课 型 唱歌 备课时间 8月29日 授课 时间 9.3 9.4 9.5 9.2 9.3 授课 班级 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 教 材 分 析 《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙的使用了少年打开地图册时所产生的联想，寥寥数笔，将祖国的3、4大好山河尽收眼底。曲作者采用了大调式、3/4拍的创作手法，更赋予歌曲欢快、优美之感，好似孩子们边歌边舞，亲切的表达着热爱祖国山河的幸福情感。 学 生 分 析 刚升入中学的小学生，对一切充满了好奇，这首歌属于小学到初中的一个过渡，旋律曲优美抒情，非常适合他们现在学习演唱， 教学 重点 教学 难点 唱准每一个音符。 记住音符的唱名。 教 学 目 标 知识目标:1、准确掌握3/4节拍特点。2、唱准每一个音符及掌握休止符。3、能够用轻快活泼、富有弹性的声音雅安唱歌曲。 过程与方法： 情感目标： 通过对歌曲的学习，感受神州处处好， 教 学 流 程 环节 教师活动 学生活动 教学意图 一 课前准备 打开多媒体课件 学生准备学习用品。 让学生初步进入学习的状态之中。 二 课堂 导入 师：同学们，我们的祖国地大物博，人杰地灵，名胜古迹，美不胜收，今天老师就给大家带来了一组图片，请欣赏大屏幕。师：看完这些图片，你一定有很多话要说，我想请你们用表示颜色的词来说一说我们的祖国，你觉得可以用哪些颜色来表示我们伟大的祖国。（出示中国地图）这就是一张中国的地图，大家看一看你能找到首都吗师：（手指台湾）这是哪儿，你们知道吗？说一说你知道的有关它的信息。这是我国的台湾省，也叫台湾岛，它就像小船一样漂浮在大海上，那里住台湾的同胞，虽然台湾还没有回归，但我们相信祖国一定会早日统一，台湾一定会回到祖国妈的怀抱。欣赏有关草原、沙漠、长江、黄河图片分别交流自己的想法 师：这真是一个彩色的中国。（出示《彩色的中国》歌词）请大家一起来读一读这段话。师：这就是我们今天要学习的新歌《彩色的中国》（） ?：歌曲的情绪是怎样的？师：do、re、mi、fa、sol、la、si 发声练习（歌唱的基本要求及基本知识） 节奏练习（板书） 师分句教唱旋律，学生学唱 齐唱旋律 填词演唱 歌曲的艺术处理 歌曲中旋律、力度有细腻的变化，你认为该怎样演唱？用线条或简单图形在谱中画一画。完整演唱歌曲《彩色的中国》 学生讨论，用多种演唱形式演唱歌曲。一起来读一读这段话。有感情地齐读歌词完整欣赏歌曲一遍