第二章 教育社会背景.pptVIP

Make Presentation much more fun of 6 * 第二章 教育的社会背景 教育社会学 卢旭 * 第二章 教育的社会背景 第一节：一些大的社会结构功能系统与教育的关系 经济 政治 文化 第二节：一些重要的社会要素或社会单位与教育的关系 自然环境、人口、家庭、社区等 * 第一节 社会结构与教育 《教育学》对经济、政治、文化与教育关系的论述。 理解/讲授的思路： 经济、政治、文化：1）到底决定着/制约着教育的什么？2）它们通过什么方式/手段决定着/制约着教育？3）它们的目的是什么？4）对教育发展有何影响？5）认识到这些对我们分析教育/社会问题有何帮助？6）以具体的经济、政治、文化类型为例来说明。 * 第一节 社会结构与教育 一、经济与教育 （一）一般分析 1. 经济决定了教育的社会职能； 2. 经济为教育提供物质基础和信息资源； 3. 目的：培养生产过程中基本要素之一——劳动力与经济活动中的主体——生产者和消费者； 4. 经济制约着教育发展的速度、规模、方向和教育结构等； 5. 对研究的启示。 * 第一节 社会结构与教育 一、经济与教育 （二）具体分析 1.自然经济与教育 （1）经济特征：自然（条件）决定的经济，“靠天吃饭”的经济，农业经济。 （2）影响：能够为教育提供的物质有限/不足 （3）教育发展状况：规模小、发展缓慢、