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- 2016-11-23 发布于贵州
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第六章 公共关系传播 公共关系学 李阳 教学目标 教学目标 第一节 传播及其基本要素 传播的基本过程 第二节 传播的类型与媒介 一、公共关系传播的分类 人际传播 群体传播 组织传播 大众传播 二、大众传播媒介 印刷类 二、大众传播媒介 印刷类传播媒介 二、大众传播媒介 电子类 报纸 优点: 造价低廉,制作简便 能给予受传者更大的主动权 信息量大大超过广播电视 便于保存信息 可以适应受传者的特殊需要 缺点: 即时性感染力差 制约因素较多 读者层次的限制影响了它的传播范围 杂志 优点: 突破报纸的地域性限制 传播信息更全面、准确 便于贮存 在特定的范围内,传播效果明显 缺点: 周期长,传播速度慢 专业性太强,限制了读者群 广播 优点: 传播迅速、覆盖面广 具有感染力 亲切,效果好 限制少 制作方便,设备简单,费用较低 缺点: 信息难以贮存 缺乏视觉冲击力,形象感不强 受传者不能很主动地选择信息 电视 优点: 感染力强 传播迅速、覆盖面广、播出时间长 高度的娱乐性 大众性 缺点: 传播的信息保存性差 传播范围受限制 费用巨大 互联网(电脑 / 智能手机) 优点: 较强的时效性 超越时空,高度开放,传播的范围广 平等的参与性 互动性强 成本费用低 受众数量可以精确统计 强烈的感官性 缺点: 影响健康 不可控性 需要相关设备支持 可口可乐:Chok!Chok!Ch
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