浙江省富阳市第二中学2014高考语文：句段作用分析题课件40张PPT概要.ppt

15、作者在文末说“母亲就是我人生一味无价的中药”，联系全文谈谈你对这句话的理解。（5分） ①母亲这味“中药”，为“我”抵御世间的伤害。 ②如同中药的药理，母亲的爱与美德，慰藉“我”的心灵，成为“我”无价的精神财富。 ③形象地表达“我”对母亲的真挚情感 ④呼应标题，深化题旨 几种特殊开头段作用 1、以景物描写开头 （1）结构上，它起铺垫作用； （2）勾勒环境，提供背景，或渲染气氛。 2、以连续发问开头 往往还有引人入胜或引人思考的作用。 3、以连续的感叹开头 往往还有加强抒情的作用。 12、第四段中作者写由药名引发的联想，有何用意？（3分） ①点明药名与传统文化的联系。（答出与“传统文化”意思相接近的句子，如“传统”“中国味”等，可给1分） 答出历史悠久、神奇、奇特、博大精深也给1分。 ②表现“我”对中药的好奇心与亲近感。（答出与“好奇心”或“亲近感”意思相近的句子，如“喜爱”“热爱”“乐趣” 等，可给1分） ③丰富文章的内容；（答出与“丰富文章内容”意思相近的句子，如“铺垫” “联想”等可给1分） 答过渡、承上启下、引出下文，或者写联想的作用如升华、深化、强调、突出等词出现的也给1分。 7．第⑥段画线句的作用是什么。（2分） 答案例举 1、写出了中药的神秘性，表达了我的豪气和喜爱，深化了母亲是我人生中一味无价的中药这一 主旨（3分）